Автор Валентин Григорьевич Распутин рассказ уроки французского
1.как называется произведение в котором автор пишет о себе?
2. Назовите реку на котором жил герой произведения?
3. Что прислала учительницы в первой посылке?
4. из чего были перешить штаны героя?
5. Назовите главного игрока в деньги?
6. Что во второй посылки герой никогда не видел в реальной жизни?
7. Что не давалась мальчиков изучение французского языка?
8.Во сколько лет началась самостоятельная жизнь мальчика?
9. Сколько денег нужно было герою чтобы купить молоко?
-сможете ли вы по описанию героев узнать кто они?
10. Крикливая за замотанная женщина которая одна мыкалась с тремя ребятишками
Відповідь:багато на кожну рису
Цитатна характеристика Павлуші
Дружба - "Я бiг поряд з Явою нога в ногу, наче ми були один механiзм. I менi здавалося, що серця нашi теж б'ються, наче одне серце. Менi було дуже хороше! Мабуть, таке вiдчувають справжнi друзi-солдати, коли плече в плече йдуть в атаку. Отак бiг би й бiг на край свiту. Нема нiчого кращого в життi за дружбу!"
Гуморист, бешкетник, здатний на вигадку - "Одно… Ява і Павлуша пішли. От хлопці! Орли! Соколи! Гангстери, а не хлопці! Нема на них буцегарні»".
Врівноважений і спокійний - "Правильно. Коли за тобою женуться, бігти — останнє діло. Завжди треба спокійно йти. Тоді тебе ще й питатимуть: "Не бачив, тут такий не пробігав"? І ти спокійно можеш сказати: "Бачив. Отуди побіг".
Зневажливо ставляться до навчання - "Як добре було ще торік у четвертому класі! Ніяких тобі екзаменів. Краще було б і не переходити в п'ятий."
Гордий - "Нам би оце зараз плакати, казати: "Ми більше не будемо, одпустіть", а ми — ані слова. Горді ми!"
Доброта і чуйність - "— Якийсь фашист хотів позбутися, — сказав я. Цуценя, схиливши набік голову, глянуло спершу на Яву, потім, перехиливши на другий бік, глянуло на мене і заметляло хвостиком, очевидно, дякуючи за порятунок. Знайомство відбулося."