Достоевский разделил рассказ на две части: первая повествует о реальных событиях, вторая - вымышленная, но и она, по словам автора, вполне могла произойти в действительности.
Мы узнаем о том, что на улицах Петербурга нередко можно встретить просящих подаяния детей. В любую погоду - зимой и летом, они толкутся на улицах, прося милостыню. Насобирав "копеечки", они тащат их в ближайший подвал, чтобы отдать "халатникам" - мучителям, которые пользуются их слабостью и безысходностью, предоставляя ночлег в обмен на деньги.
__
Такой мальчик-по является героем второй части. Однажды он проснулся в промерзшем подвале. Очень хотелось есть и мальчик подошел к матери, спавшей на циновке, расстеленной в углу на холодном полу, но не смог разбудить, мать была такой же холодной, как воздух в подвале. Он вышел на улицу.
Был канун рождества. В окнах ближайших домов он видел красиво украшенные деревья, праздничные угощения, веселых играющих детей. Засмотревшись в одно из окон, он вдруг почувствовал, что другой мальчик, такой же беспризорник, как и он, только постарше, ударил его.
Собравшись с силами, ребенок бросился наутек и спрятался в первом попавшемся дворе. Он весь сжался и вдруг ему стало так тепло и уютно. Кто-то как будто взял его за руку и он увидел огромную красивую елку, вокруг которой было много детей, рядом стояли их счастливые мамы. Только все они были какие-то необычные, бесплотные.
На другой день дворник нашел в углу замерзшее тело мальчика.
__
Гл.мысль: общество, в котором страдают и умирают дети, неизлечимо больно. Достоевский пытается привлечь внимание своих читателей к этой острой социальной проблеме.
Объяснение:
это произведение выступает заключительной частью, сборника шолохова «донские рассказы». он вложил в этот рассказ все свои последние силы, и смог блестяще закрыть свой сборник. этот рассказ получил хорошую огласку, которую запустили восхищенные читатели и поклонники шолохова.
главным героем шолохов назначил пожилого казака. друзья и близкие называли его дед гаврил. он со своей женой проводил своего сына петра на фронт, чтобы ток отстаивал честь страны. когда петр уехал на фронт, хозяйства в доме пошло на спад, так как старик сам уже почти нечего не мог делать. они не переставали его ждать, и думали, когда он вернется домой, все снова вернется на свои места. но ему вернуться было не суждено. он погиб, как и погибли многие за честь своей страны и честь своей родной земли.
когда проходит время войны добирается до места жительства деда гаврила. и в скором времени, там появляются целые колонны большевиков. у них есть , узнать как можно больше информации о данной местности. но казаки были другого склада жизни и не любили чужих на своей территории. и казаки начинают противостоять красной армии и разгораются полномасштабные военные действия. однажды утром дед гаврил находит раненого война, который находится при смерти. дед принимает решение солдату. может быть, его подтолкнула на эти действия, что раненый боец был похож на его погибшего сына.
этот человек в скором времени поправился. он был окружен заботой. его любили и называли его сыном. хоть он был и приемным, который смог успокоить боль в душе о потерянном сыне. но выздоровев, он принял решение вернуться домой.
шолохов этим рассказом хотел показать, что любая кровь может стать родной. также что нужно помнить свою землю, за которую ты воевал. он доказывает, что любыми возможными способами нужно делать все, чтобы оставить след в для своих потомков. в рассказе показывается доброта и душевное понимание казак. это качество есть далеко не у всех людей, но у деда гаврила оно было. писатель смог в этом произведение идеально сопоставить героев на одной сюжетной линии. он хорошо описал происходящие вокруг и обстановку во время войны. рассказ основан не на гражданской войне, а на родительской любви и заботе. также стоит отметить словесное наполнение рассказа. автор много раз применяет разные художественные образы для выделения особых черт характера. автор использовал новаторский прием для рассказов. он ввел в содержание прием, который был популярен в устном народном творчестве. это прием, который делал акцент на внимания на войну и все что с ней связано…