Как Вы понимаете мысль автора «Вишневого сада»: «Так хочется поговорить, а не с кем… Никого у меня нет». Напишите хороший аргумент к сочинению, ~100-150 слов ❤️
В отличиие от Фета, птицы у Тютчева связаны не столько с земной природой, сколько с небесной и водной стихиями. Они парят в воздухе (˝И гроб опущен уж в могилу˝), поднимаются ввысь (˝С поляны коршун поднялся˝), гнездятся в вершинах деревьев (˝Так в жизни есть мгновения˝), застывают на глади озера (˝Лебедь˝). Человек не просто наблюдает за птицами, он как бы сливается с ними душой. Поэтому птица – почти всегда романтический образ, проводник в мир инобытия. Тютчев использует пространственный тип композиции, который акцентировать, выделить образ птицы, привлечь к нему внимание читателя. Например, в стихотворении ˝С поляны коршун поднялся˝ происходит перемещение в пространстве: лирический герой, наблюдая за тем, как коршун взмывает с поляны ввысь, ощущает страстный порыв порвать с грешной землёй и устремиться вслед за ним. Возникает символическая параллель: птица – душа, иной мир. Последние строки усиливают символическое звучание стихотворения: человек, именующий себя ˝царём земли˝, обречён на скучное земное существование, а растворившийся в небе коршун – всего лишь мечта, ˝сон души.
"Говорят, под Новый Год что ни пожелается все всегда произойдет, все всегда сбывается!" - неслась из телевизора в торговом центре бодрая песенка. Третьеклассница Анечка, которая пришла покупать подарки родным и друзьям, только вздохнула. Она была уже большая и не верила в Деда Мороза. Тем более что никакой Дед Мороз не мог ее горю.
У Ани пропал ее котенок по кличке Мурзилка. Несколько дней назад Аня открыла балкон, чтобы полюбоваться снегом, а Мурзилка туда выскочил, вспрыгнул на перила, не удержался... и полетел вниз с шестого этажа. Аня долго искала котенка во дворе, но так и не нашла.
- Почему ты такая грустная, девочка? - вдруг услышала Аня. Она оглянулась и увидела деда Мороза. "Жаль, что он не настоящий", - подумала она. Но девочке было так грустно, что она рассказала ему о своем горе.
- Не печалься, - сказал Дед Мороз. Найдется твой котенок, и очень скоро. Конечно, Анечка ему не очень поверила, но на душе стало легче. Она сказала " " и пошла домой. Подойдя к подъезду, девочка не поверила своим глазам: на доске объявлений висел листок с изображением ее Мурзилки! Объявление начиналось словами: "Найден котенок"...
Анечка быстро набрала номер и узнала, что ее котенка, перепуганного и с вывихнутой лапкой, подобрали во дворе соседи по подъезду. Котика отнесли к ветеринару и ему уже лучше. Теперь вот ищут его хозяев...
Тютчев использует пространственный тип композиции, который акцентировать, выделить образ птицы, привлечь к нему внимание читателя. Например, в стихотворении ˝С поляны коршун поднялся˝ происходит перемещение в пространстве: лирический герой, наблюдая за тем, как коршун взмывает с поляны ввысь, ощущает страстный порыв порвать с грешной землёй и устремиться вслед за ним. Возникает символическая параллель: птица – душа, иной мир. Последние строки усиливают символическое звучание стихотворения: человек, именующий себя ˝царём земли˝, обречён на скучное земное существование, а растворившийся в небе коршун – всего лишь мечта, ˝сон души.