Ей старик с поклоном отвечает:
«Смилуйся, государыня рыбка!
Что мне делать с проклятою бабой?
Уж не хочет быть она царицей,
Хочет быть владычицей морскою;
Чтобы жить ей в Окияне-море,
Чтобы ты сама ей служила
И была бы у ней на посылках.
государыня рыбка,
Не прогневайся, вразуми старуху.
Не пойму, что за дурь в ее голову засела,
Знаю ведь ее тридцать лет и три года.
Справная была баба, боевая
Все в руках кипело-горело.
Видно, расстроило ее худое корыто:
Постирать и помыться - проблема.
А я ей новое выдолбить, дурень,
Виноват, никак не занялся.»
Ничего не сказала рыбка,
Лишь хвостом по воде плеснула
И ушла в глубокое море.
Воротился старик к своей избушке,
Видит, спит–храпит его старуха.
А проснулась да рассказала,
Какой ей сон чудный приснился.
Будто поймал старик золотую рыбку,
Исполняющую все заветные желанья.
«Жаль, что сон, - промолвила бабка.
Протерев глаза, прослезилась:
"Ой тебе, милый хороший,
За красивое новое корыто».
ак раскрывается характер королевы в разговоре с профессором? В её поступках, отношениях к окружающим. Найдите и прочитайте.
Докажите, что королева часто бывает не права.
Представьте свою героиню Королеву, какая она?
Вывешиваются слова Казнить нельзя помиловать (Поставить запятую и объяснить почему?
Какой самый главный урок получила в жизни королева (относится с добром и пониманием к другим, умению просить, а не требовать)
Кто её научил?
Какой она герой отрицательный или положительный?
Королева-характер, отношение к окружающим, её поступки.(результат вывешивается на доску)
Объяснение:
доказать невозможно