МОЛю Задание 3. Найди и выпиши художественные средства (тропы) из отрывка. ( )
«Солнце — не огнистое, не раскаленное, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно лучезарное — мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо и погрузится в лиловый ее туман. Верхний, тонкий край растянутого облачка засверкает змейками; блеск их подобен блеску кованого серебра…»
Эпитеты
Сравнение
Олицетворение
Метафора
недавно мы прочитали пьесу н. островского «снегурочка». главный персонаж этого произведения – молодая девушка пятнадцати лет, которую зовут снегурочка. её родители мороз и весна. внешне снегурочка похожа на свою маму, такая же красивая, на голове венок из цветов. но сердце у неё холодное, она словно замороженная, не знает чувств, любви. девушка просит своих родителей отпустить её к людям. ей не дороги не терем точёный, ни одежда из соболя, бобра, ни рукавички строчёные. милей всего воля. снегурочка хочет пожить с людьми, подружки ей нужны весёлые и игры до полночи. иногда она, скрываясь за цветами, наблюдала за девичьими забавами, её отдали в слободку под присмотр бездетного бобыля на место дочки. нелегко ей было среди людей. поэтому что она была необыкновенная. в ней не было ласки, она не знала любви, не умела проявлять чувства, не знала смеха, радости и слёз при разлуке. недовольны ею и слободские парни и девушки. царь берендей решает снегурочке. растопить сердце девушки вызывают леля. снегурочка полюбила мизгиря. от своей любви и растаяла. холодная снегурочка погибла. погиб её жених. закончилось вмешательство мороза, все стали славить солнце. мне понравилась пьеса н. островского «снегурочка». но у неё грустный конец. мне было жаль, что снегурочка растаяла.