Сострадание-это умение понимать человека ощущать чужую боль,так же ярко, как свою собственную.
Если человек, рассказывая о своей проблеме, видит, что за него беспокоятся, он начинает чувствовать свою значимость. Близкие люди не дают ему почувствовать себя одиноким, они создают атмосферу доверия, поддерживают его. Человек понимает, что ему есть на кого положиться.
Например, мать, видя своего ребенка плачущим, попытается ему Обнимет его, спросит, что не так и обязательно поддержит. Также можно проявить сострадание и к бедному человеку, который просит милостыню
Сопереживание нужно воспитывать в человеке с самого детства. Мир должен держаться на доброте.
Как часто бывает ближнему нужна наша поддержка и сочувствие сопереживать другому человеку, жалеть его принято называть состраданием.
Сострадание — это чувство, которое возникает у многих из нас, когда мы видим, что кому-то другому больно или плохо. Испытывая сострадание, мы стараемся утешить того, кто попал в беду, как-то ему, если это в наших силах.
Думаю, сострадание напрямую связано с эмпатией. Эмпатичный человек хорошо может чувствовать эмоции других людей, и потому он всегда замечает состояние собеседника к эмпатии у всех выражена по-разному, поэтому кто-то может сразу же откликаться на чужое горе, а кто-то может казаться холодным и бесчувственным.
Мне кажется, что я отношусь к первой категории людей, так как я всегда понимаю, когда другому плохо. Чувство жалости и сострадания у меня могут вызвать не только знакомые или друзья, но и животные, попавшие в беду. Поэтому я часто подкармливаю голодных собак на улице, снимаю котят с дерева и каждый год зимой на балконе вешаю кормушку для птиц.
Если я замечаю, что плохо незнакомому человеку, то я тоже пытаюсь как-то его подбодрить, иногда даже могу подойти и сказать, что все будет хорошо. Узнав о чужих бедах из новостей по телевизору, я порой могу очень сильно расстроиться и начать переживать, так как искренне сочувствую этим людям.
Думаю, сочувствие необходимо всем нам. В сложную минуту всегда очень хочется уткнуться в чье-то крепкое плечо, расслабиться и дать волю слезам. Хочется, чтобы тебя успокоили и подбодрили. Желание это абсолютно естественно, и в нем нет ничего предосудительного, ведь все мы люди, и все мы нуждаемся в тепле и заботе.
1- каковы взгляды Б. Л. Пастернака на историю.
Однако мы можем увидеть другую тему: дело в том, что Пастернак воспринимал жизнь как «становящуюся историю» (стр. 182). Будучи уже зрелым человеком, Пастернак стал современником великих исторических событий: революции 1917 года, Гражданской войны, коренного переустройства общества. Он остро ощущал, что вся жизнь переворачивается, и бытовые на первый взгляд события влекут за собой огромный следствия. В. И. Коровин во вступительной статье пишет: «...каждое событие обыденности тотчас становилось историческим и вечным».
Тогда же у Пастернака сложилось убеждение, что мир устроен гармонично и в то же время динамично, что благо приносят только те перемены, который происходят естественным образом — как в природе, так и в истории, «что их законы сами всё сделают наилучшим образом» (стр. 182-183).
В письме Максиму Горькому Пастернак в связи с работой над историко-революционными поэмами «Девятьсот пятый год», «Лейтенант Шмидт» писал об открывшемся ему ощущении истории. От определял свою задачу как поэта так: «.. .революционную тему <...> взять исторически, как главу меж глав, как событие меж событий», уловить «существо истории, заключающееся в химическом перерождении каждого её мига».
Интересно, что в сюжетной основе поэты о лейтенанте Шмидте лежит не его революционная деятельность, а любовная трагедия: таким образом Пастернак уравнивает силы истории и природы.
Позже, в процессе создания романа «Доктор Живаго», у Пастернака возникает мысль об истории «как о второй вселенной, воздвигаемой человечеством в ответ на явление смерти с явлений времени и памяти». Эта мысль в романе выражена устами одного из персонажей (Н. Веденяпин)
2-В. Ф. Асмус писал: «В основе пастернаковского восприятия жизни лежала многосторонняя, все грани человека охватывающая и на редкость обострённая восприимчивость. Прежде всего — к нравственным впечатлениям. И наряду с ними — к их чувственным проводникам: краскам, звукам природы и музыкального искусства, к словам, их смыслу и данным в них воплощениям мысли и чувства».
Чтобы нам, читателям, адекватно воспринимать стихи этого поэта, надо развивать в себе умение воспринимать мир во всех его ипостасях.
Объяснение: