Я не хочу быть похожим на Митрофанушку. Он груб и жесток. Не уважает отца, издевается над учителями. Митрофан остановился в своем развитии, а я хочу развиваться, получать новые знания и самосовершенствоваться со временем. В этом герое сочетаются черты тирана и раба. Рабское воспитание привито ему нянькой Еремеевной и Простаковых - Скотининых, у которых извращены понятия о чести. Я же четко понимаю границы хорошего и плохого. Через поведение Митрофана Фонвизин показывает деградацию русского дворянства. Невежество увеличивается и переходит в какой-то животный инстинкт. Образ Митрофанушки и само понятие "недоросль" стало именем нарицательным. Так называют людей невежественных и глупых.
Цикл книг путешествия Гулливера состоит из четырех частей. В каждой из которых, главный герой оказывается временным жителей одной из удивительных стран. Посредством описания быта и нравов жителей этих сказочных стран, Джонатан Свифт раскрывает все людские и общественные пороки. Гулливер попадает вначале к лилипутам (людям, которые в 12 раз меньше обычного человека). Затем к Великанам (жители этой страны, напротив в 12 раз больше, чем люди, так что Гулливер сам оказывается лилипутом по сравнению с ними). Затем к рассеянным ученым в Лапуту, которые внедряют свои изобретения и улучшения, абсолютно не заботясь об их пригодности. И наконец, Гулливеру посчастливилось, и он попал в общество самых прекрасных существ, из всех встреченных ранее. Это были гуигнгнмы-лошади. Правда, в их среде водились, также, и люди-животные йе́ху, которые стали олицетворением самых омерзительных пороков человечества. К сожалению, Гулливера отнесли не к разумным и благородным, а к низшему сословию, однако, учитывая его интеллект и познания, все же, обращались довольно неплохо. До вынесения вердикта генерального собрания гуигнгнмов, на котором постановили, что наш герой все же йеху и жить должен вместе с ними, а посему, изгнали его из стада. В конце –концов, Гулливера португальский капитан и он, в очередной раз, уже окончательно, возвращается к себе домой.
Вот пример сочения на тему"след войны в моём роду"