7. Найкращий друг і порадник дівчинки з твору.
8. Предмет, з якого ми дізнаємося про частину подій з педагогічної
практики Маргарити Семенівни.
9. Те, що Маргарита Семенівна по учнів скласти.
10. Захід, яким вчителька збиралась завершити навчальний рік.
11. Хлопчик, у якого була закохана головна героїня.
12. Чудовисько, яке потрібно було
побороти в пащеці Дракона.
13. Хлопчик, через якого в 4А
розпочалися непорозуміння.
14. Вчитель давала свободу вибору учням,
організувавши "вільне "
15. Що використали хлопці в якості
"живої води" для Марсем?
16. Як звали чоловіка, від якого Марсем
дізналася про те, коли відпочивають ангели?
К умирающей в сарае Жульке прибежал Барбос. «Он был сильно взволнован и принялся сначала визжать, а потом выть, подняв кверху голову». Оказавшись в сарае, «Барбос стремглав бросился к Жульке, и с тихим визгом стал лизать ее в глаза, в морду, в уши. Жулька слабо помахивала хвостом и старалась приподнять голову. В прощании собак было что-то трогательное».
Барбос лег у сарая и громко и выразительно завыл, когда почувствовал, что Жулька умерла.