Рецензия по роману "Ромео и Джульетта" по плану:
1)вступление;предварительное мнение о книге,первоначальная ее оценка.Формулировка основанной темы произведения.Подготовка читателя к восприятию рецензии.;
2)основная часть.Аргументированный анализ содержания произведения и авторской позиции.Подкрепление своих выводов примерами из произведения(портрет героя,описание места действия, воспроизведение внутреннего мира героев,их переживаний и размышлений).
3)Заключение; Общий вывод о проблематике,идейно-эмоциональном содержании,художественных особенностях произведения,об отношении автора рецензии к прочитанному произведению.
Добавить особенности речевого оформления.
М. Е. Салтыков-Щедрин вводит в мир сказки злободневные политические мотивы, раскрывает сложные проблемы современности. И идейное содержание и художественные особенности сатирических сказок направлены на воспитание уважения к народу и гражданских чувств в русских людях.
Вот, какие пороки обличает писатель. Жизнь за счет народного труда превратила помещика в паразита. С исчезновением мужика наступают всяческие лишения, после которых помещик превращается в дикого зверя. Салтыков-Щедрин убеждает в том, что народ-создатель основных материальных и духовных ценностей, опора государства. Горечью проникнуты слова сатирика, посвященные народу. Терпит он притеснения помещика и только к богу обращается за
Салтыков-Щедрин создал новый, оригинальный жанр политической сказки. Идейно-тематическое содержание сказок: обличение самодержавия, обличение господствующего класса, обличение бездеятельных либералов и обывателей, показ положения угнетенного народа. В сказках Салтыкова-Щедрина соединились три плана повествования: сказочный, реально-исторический, бытовой.
Писатель искусно использует в своих сказках сатирические приемы – гротеск, гиперболу, сарказм, соединение разных стилевых планов в одном произведении. Сказки, наполненные глубоким философским содержанием, объединены в особый цикл аллегорических сказок. Многие сказки написаны в жанре животного эпоса. В сказках практически нет положительных героев; даже народ изображен смирившимся со своей тяжкой долей. Писатель не развлекает читателя, а преподносит ему нравственный урок.