Чехов - Пьеса Вишневый Сад 15. Охарактеризуйте драматургический конфликт в пьесе «Вишневый сад». Отметьте этапы его развития.
16. Определите сюжеты (внешний и внутренний) комедии «Вишневый сад».
17. В комедии «Вишневый сад» четко определено время действия. Какова его роль в раскрытии конфликта и сюжетов пьесы?
20. В чем особенность ремарок в комедии «Вишневый сад»? Приведите примеры и прокомментируйте их.
26. Раскройте символику пьесы «Вишневый сад».
В повести Л.Н. Толстого рассказывается о детстве Николеньки Иртеньева, главного героя книги. Сначала мне этот мальчик показался избалованным и капризным, но потом я увидел, что он добрый и хороший человек, готовый первым идти на примирение. Он очень любит свою маму, своего старенького учителя Карла Ивановича, даже юродивого Гришу тоже любит. Доброте Николеньку научила его мама и другие члены их большой и дружной семьи. Они научили Николеньку осознавать вину и раскаиваться в своих плохих поступках. Наверное, поэтому мальчик просит прощение у своей няни, когда видит, что она переживает из-за него. Он вообще хочет, чтобы все были счастливы!