«Слово о полку Игореве» по праву считается одним из ценнейших памятников древнерусской литературы. Гениальное произведение появилось на свет несколько веков назад, еще в 1187 году. Как раз после того страшного периода, когда процесс феодального дробления Руси достиг своей наибольшей силы. Примечательно, что автор «Слова…» до сих пор неизвестен. Вот уже на протяжении многих лет ученые делают различные предположения, основанные на тщательном исследовании текста произведения. Кстати, нельзя абсолютно точно сказать, к какому жанру относится «Слово…». Предположительно, это лиро-эпическое произведение – историческая поэма.
По своему собственному опыту и по своим наблюдениям знаю – школьники «Слово о полку Игореве» читать не любят. Не все, но основная часть точно. Пугает в первую очередь язык – много незнакомых, устаревших слов, непонимание которых существенно влияет на понимание смысла. Однако, если не полениться и узнать значение каждого слова, чтение, несомненно, станет легче, да и интереснее. Ведь если вдуматься, «Слово о полку Игореве» написано необыкновенно поэтическим языком со свойственным ему художественным своеобразием и утонченностью слога. Более того, автор затрагивает ряд проблем, которые сегодня особенно актуальны. Это и проблема патриотизма как чувства великого и необходимого, и тонкая взаимосвязь человека и природы, и мысль о чистой, необычайно верной женской любви, которая творить чудеса. Главная идея произведения – призыв к объединению русских земель – не устарела и по сей день. Величайшая патриотическая поэма Древней Руси, несомненно, заслуживает внимания современных читателей.
Название: "Дядя Федор, пес и кот".
Автор: Э. Успенский.
Жанр: повесть (сказка).
Главные герои: мальчик, которого зовут Дядя Федор, кот по кличке Матроскин, пес по кличке Шарик, мама Дяди Федора, папа Дяди Федора, почтальон Печкин.
Краткое содержание: мальчик Дядя Федор знакомится с котом Матроскиным и хочет его забрать к себе, но мама против. Тогда Дядя Федор вместе с котом отправляются в Простоквашино, где знакомятся с Шариком и забирают его к себе жить. С друзьями происходят различные приключения. В конце книги мальчика забирают родители, но говорят, что приедут на летние каникулы.
План для пересказа:
1. Знакомство с Матроскиным.
2. Мама против кота в доме.
3. Мальчик уходит жить в деревню.
4. Встреча с псом Шариком.
5. Старенький дом и порядок.
6. Почтальон Печкин и подписка на журнал.
7. Сокровища в огороде.
8. Дядя Федор покупает трактор и корову.
9. Матроскин остался дома один.
10. Объявление в газете.
11. Письмо для родителей.
12. Мальчик простудился.
13. Приехали родители.
14. Шарик довозит семью до города.
15. Подарки в Простоквашино.
Произведение учит любить животных и жить дружно. Показывает, что и с животные тоже могут быть полезны.
Сказка так же учит нас жить дружно, мирно решать любые вопросы и проблемы, ценить своих близких, быть внимательными друг к другу и прислушиваться к и желаниям других.
Главная мысль заключается в том, что дети тоже могут проявлять самостоятельность и с друзьями все дела делаются намного лучше.