Объяснение:
Здравствуйте дорогой Кристиан!
Я прочитал некоторые Ваши сказки. Они прекрасны! Еще с самого моего детвства я обожал читать "Гадкого утенка". Очень увлекательный сюжет, написано доступно и интересно. Проитав Ваше произведение "Стояйкий оловянный солдатик" меня очень тронула отвага маленького солдатика. Какой же он был храбрый!
А как у Вас сейчас с поэзией? Надеюсь, что оно процветает. Я знаю, вы давно уже скончались, но знайте - ваши сказки никогда не умрут, они будут жить вечно!
До свидания, Ханс Крестиан Андерсен!
Смотри,я это уже решал,так что запиши таблицу вот так как я до этого делал.
1.Зачем?
2.Завязка
3.Развитие действия
4.Развязка
5.Средства выразительности
6.Тема
Объяснение:
Начинается с зачина, характерного для сказки
(жили да были)
Завязка: генералы оказываются на необитаемом острове.
Завязка несколько опередила экспозицию сказки.
В самом начале сообщено, что генералы оказались
на необитаемом острове, а затем уже кратко рассказана
предыстория этого события.
Время от времени экспозиционные сведения дополняют
представление о генералах уже в процессе развития
действия, например, что один из них был поумнее другого,
так как служил учителем каллиграфии.
Кульминация сказки: встреча с мужиком, которая
основательно перевернула и существование на острове
в "светлую" сторону.
Развязка - счастливое возвращение в Петербург,
блаженное питие кофе, получение огромной суммы
накопившейся в казначействе пенсии и награждение
мужичины рюмкой водки и пятаком серебра.
Используются художественные приёмы, характерны
для социально-бытовой сказки: эзопов язык, иносказания,
сатира, юмор.
Используются словесные формулы, характерные для
сказок
(долго ли коротко ли; Сказано-сделано. Делать нечего.
день другой.
Мед-пиво пил, по усам текло, а в рот не попало.
Ни пером описать, ни в сказке сказать.
Океан-море).
Два плана: реальный и фантастический
Как и для сказки, характерна разговорная речь
Краткость, ограниченное число действующих лиц
Происходят чудеса (мужик в пригоршне суп варит, на острове
они оказались по волшебству, "по щучьему велению")
Близка к социально-бытовой сказке, так как служит
раскрытию жизненной правды, высмеивает людские
пороки; герои-люди, которые противопоставлены
по социальным критериям.
1) В 4-летнем возрасте будущий великий поэт едва не погиб под копытами императорского коня.
2) У Пушкина была одна странная фобия — он боялся сломать длинный ноготь на мизинце, а потому во все поездки всегда брал с собой золотой напёрсток.
3) Юный Пушкин был очарован французским языком и французской поэзией, за что получил от своих сверстников прозвище «Француз».
4) Из 30 учеников лицея Пушкин по суммарной успеваемости занял 26-е место на момент окончания этого престижного учебного заведения.
5) Будучи несдержанным на язык и очень вспыльчивым, Пушкин принимал участие во множестве дуэлей. Однажды он даже стрелялся со своим близким другом Кюхельбекером, который вызвал поэта на дуэль из-за обидной для него шутки. К счастью, всё обошлось, так как секунданты зарядили им пистолеты не пулями, а клюквой.
6) Пушкин неизменно пользовался успехом у противоположного пола, и женщин в его жизни было очень, очень много.
7) Так как жена Пушкина была выше него на пол-головы, на светских мероприятиях он к ней не подходил, чтобы эта разница в росте не бросалась людям в глаза.
8) Будучи поклонником карточных игр, Пушкин часто проигрывал крупные суммы денег.
9) В своих рукописях Пушкин оставлял много рисунков, очень, кстати, талантливых.
10) Пушкин пережил 20 дуэлей, но 21-ая стала для него роковой.