М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
FlexxZ000
FlexxZ000
03.01.2022 08:06 •  Литература

10. Доповни «Магічний квадрат» ключовими словами до теми «Художній образ» (слова можуть «ламатися» по вертикалі й горизонталі).
о
Й
Ж
Б
A А y МЕХ
Х
Н
B
E E b. д
P
Р
1 Ц
P H
Д
1cmb
3
0 2 0 єдність
Ч ЯРИ
WM UM X DE
Loo ooo
IS Je
Р
Байгуші
казахські бідняки, які виконували найважчу роботу, жебракували​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
светлана440
светлана440
03.01.2022
Преображенский - преобразователь. (с намёком на самого ленина) . он еще и филипп филиппович, т. е. любитель лошадей, любитель править лошадьми. чугункин - грубый металл чугун в отличие от благородного металла стали. (с намеком на сталина) . зина имеет фамилию бунина - однофамилица великого писателя. васнецова - "невеста" шарикова, машинистка, однофамилица великого художника. вяземская, спутница швондера - красавица, портреты таких красавиц раньше изображали на вяземских пряниках. дарья петровна иванова - обычное имя и фамилия, но она стоит у раскалённой плиты и рубит курам головы - намек на то, что творящийся в стране произвол - обычное дело.
4,5(40 оценок)
Ответ:
travisbeats
travisbeats
03.01.2022
Воснове этого рассказа лежит действительный случай.  случай, потребовавший от яшки напряжения всех и моральных сил для спасения друга, раскрывает характеры мальчиков. спасение володи – заслуга яши, сам бы он не выбрался, да и яша в какой-то момент уже не верил, что володя выживет. эта сцена, конечно, характеризует яшу, здесь он становится главным героем рассказа. сначала яша автоматически попятился от воды, во-первых, чтобы самому не свалиться, во-вторых, потому что вспомнил рассказы об осьминоге. потом, «подгоняемый страшными звуками» помчался за в деревню, но остановился, «будто споткнувшись, чувствуя, что убежать никак нельзя» , надеяться не на кого. когда яшка вернулся, володя уже скрылся под водой. преодолевая себя, яша «вскрикнул и скатился вниз» , «прыгнул в воду, в два взмаха подплыл к володе, схватил его за руку» . володя вцепился в яшу и чуть не утопил его. оторвав от себя москвича, яша отплыл и отдышался. так все кругом было красиво, утро было такое тихое, «а между тем вот только сейчас, совсем недавно случилось страшное – только что утонул человек, и это он, яшка, ударил, утопил его» . автор не описывает чувств яши в этот момент. володю больше не видно, и яшке приходится нырять, чтобы найти его. здесь нет описания чувств, есть только описание действий. и все это произошло с ними за короткое время, за утро. за эти несколько часов, особенно за те несколько минут, которые прошли в борьбе за жизнь володи, мы узнали, каким человеком будет яша, когда вырастет, как он поведет себя в критической ситуации. слезы яшки в финале рассказа свидетельствуют об огромном облегчении, которое испытал герой. видя улыбку володи, яшка «заревел, заревел горько, безутешно, сотрясаясь всем телом, задыхаясь и стыдясь своих слез, плакал он от радости. оба героя из рассказа ю. казакова «тихое утро» проявили себя с лучшей стороны, а яшка спас своего друга, как настоящий герой. 
4,5(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ