Объяснение:
Знакомство с Ольгой Ильинской совершает настоящий переворот в жизни Обломова. С появлением Ольги Обломов становится другим человеком, живым и активным. Он рано встает, красиво одевается и т.д.: "Встает он в семь часов, читает, носит куда-то книги. На лице ни сна, ни усталости, ни скуки. На нем появились даже краски, в глазах блеск, что то вроде отваги или, по крайней мере, самоуверенности. Халата не видать на нем... ...воротнички рубашки выпущены на галстук и блестят, как снег. Выходит он в сюртуке, прекрасно сшитом, в щегольской шляпе… Он весел, напевает..." (часть 2 глава V) Все это время Обломов и Ольга скрывают свои отношения от окружающих. Они видятся в парке под видом дружеских прогулок. Никто вокруг не догадывается об их любви: "Он с Ольгой с утра до вечера; он читает с ней, посылает цветы, гуляет по озеру, по горам… он, Обломов..." (часть 2 глава V) Постепенно Ольга вытаскивает Обломова из его "сонной жизни" и пытается изменить его. Обломов действительно меняется: он меньше спит, больше двигается, начинает много читать и т.д. Все это Обломов делает для Ольги, а не для себя: "Он уж прочел несколько книг... [...] Он написал несколько писем в деревню, сменил старосту и вошел в сношения с одним из соседей через посредство Штольца... [...] Он не ужинал и вот уже две недели не знает, что значит прилечь днем..." (часть 2 глава IX) Отношения Обломов и Ольги развиваются. Герои становятся все ближе друг другу: "Между тем симпатия их росла, развивалась и проявлялась по своим непреложным законам. Ольга расцветала вместе с чувством..." (часть 2 глава IX) "...Боже мой! Как он любит! Как он нежен, как нежен!.." (часть 2 глава IX) Иногда Обломов устает от той жизни, которую ему навязывает деятельная Ольга. Обломов старается из последних сил, чтобы угодить любимой. Постепенно любовь к Ольге кажется ему службой: "Какой еще жизни и деятельности хочет Андрей? – говорил Обломов, тараща глаза после обеда, чтоб не заснуть. – Разве это не жизнь? Разве любовь не служба?.." (часть 2 глава IX)
поставь лучший ответ, мне надо для повышения уровня
Объяснение:
1. Когда увидела мать, что уже и сыны ее сели на коней, она кинулась к меньшому, у которого в чертах лица выражалось более какой-то нежности: она схватила его за стремя, она прилипнула к седлу его и с отчаяньем в глазах не выпускала его из рук своих. Два дюжих козака взяли ее бережно и унесли в хату. Но когда выехали они за ворота, она со всею легкостию дикой козы, несообразной ее летам, выбежала за ворота, с непостижимою силою остановила лошадь и обняла одного из сыновей с какою-то помешанною, бесчувственною горячностию; ее опять увели.
3.
1. Краски степи- зеленые объятия степи, представлялася зелено-золотым океаном, сквозили голубые, синие и лиловые волошки, белая кашка, она становилась темнозеленою...
2. Звуки, запахи степи- Крик двигавшейся в стороне тучи диких гусей отдавался бог весть в каком дальнем озере. Каждый цветок, каждая травка испускала амбру, и вся степь курилась благовонием. Вся музыка, звучавшая днем, утихала и сменялась другою. суслики оглашали степь свистом. Трещание кузнечиков становилось слышнее.
3. Описание обитателей степи Одни только кони, скрывавшиеся в них, как в лесу, вытоптывали их. шныряли куропатки, В небе неподвижно стояли ястребы, распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои в траву. Из травы подымалась мерными взмахами чайка. Пестрые суслики выпалзывали из нор своих. Трещание кузнечиков. Бесчисленный мир насекомых.
4. Описание воздуха, неба над степью-Воздух был наполнен тысячью разных птичьих свистов. Роскошно купалась в синих волнах воздуха. По небу, изголуба-темному, как будто исполинскою кистью наляпаны были широкие полосы из розового золота; изредка белели клоками легкие и прозрачные облака, и самый свежий, обольстительный, как морские волны, ветерок едва колыхался по верхушкам травы и чуть дотрогивался до щек. Иногда ночное небо в разных местах освещалось дальним заревом.
5. Описание Днепра-Они почувствовали близость Днепра. Вот он сверкает вдали и темною полосою отделился от горизонта. Он веял холодными волнами и расстилался ближе, ближе и, наконец, обхватил половину всей поверхности земли. Это было то место Днепра, где он, дотоле спертый порогами, брал наконец свое и шумел, как море, разлившись по воле; где брошенные в средину его острова вытесняли его еще далее из берегов и волны его стлались широко по земле, не встречая ни утесов, ни возвышений.
.
Объяснение:
ну, если для 4ого класса,то думаю можно написать что надо всегда стараться другим,в первую очередь думать об окружающих тебя людях,а также не совершать глупых и не обдуманных поступков.
Надеюсь,хотя бы на правильные рельсы навел(: