А. С. Пушкин помнил себя маленьким с четырех лет. Он не раз делился впечатлениями о том, как в детстве был на прогулке и неожиданно почувствовал, как колышется земля и дрожат колонны. Известно, что последнее землетрясение было замечено в Москве, именно в 1803 году.
2) Первая встреча маленького Пушкина с императором Александром I произошла тоже, примерно, в это время. И эта встреча, для Пушкина, чуть не оказалась трагической. Александр I тоже, в это время, был на прогулке и Саша, чудом, не угодил под копыта императорского коня! В последний момент Александр успел его придержать и ребенок не пострадал.
3) К выпускному вечеру были подготовлены списки успевающих учеников лицея. Пушкин, в этом списке, занял предпоследнее место.
4) Пушкина вызывали на дуэль более 90 раз. Да и сам Пушкин, в этом отношении, не отличался скромностью, вызывая на поединок своих обидчиков более 150-ти раз! Причина, при этом, могла быть абсолютно пустяковая. К примеру, Пушкин, во время спора, мог назвать кого-то подлецом — вот и повод к стрельбе. Да, раньше было так.
5) Пушкин был заядлым картежником и, не редко, у него были довольно серьезные долги. Случалось, что иногда он не мог их вовремя покрыть, и тогда он сочинял своим кредиторам злые эпиграммы и рисовал на них карикатуры в своих тетрадках. После того, как один из таких рисунков нашли, разразился крупный скандал.
6) Известно, что Пушкин был очень любвеобилен. С 14 лет он начал посещать публичные дома. И, уже будучи женатым, продолжал наведываться к "веселым девкам", а также имел замужних любовниц.
7) Из детей Пушкина только двое оставили потомство - Александр и Наталья. Но потомки поэта живут сейчас по всему земному шару: в Англии, Германии, Бельгии… Порядка пятидесяти живёт в России. Особенно интересна Татьяна Ивановна Лукаш. Её прабабушка (внучка Пушкина) была замужем за внучатым племянником Гоголя. Сейчас Татьяна живёт в Клину.
1- История – это не только войны, перевороты,
кризисы; история складывается из историй и судеб людей. история это то что создают люди , она складывается из истории судеб других людей , которые живут и создают ее . какой была бы история ,если люди бездействовали ? все шло по одной прямой без взлетов и падений . не будь бы Гитлера , не было бы ВОв, не будь войны не было бы перемен в государственном устрое,
каждый человек - несёт за собой изменения в истории ( лирическое отступление - Л.Н. Толстой так не считает ) создавая что-то новое ,что меняет направление хода событий .
2- на сколько я помню речь идёт о послевоенном периоде ? тогда это всех взбудоражило ,так как было новым . в то время не было возможности запечатлеть момент на камеру .
3- один из мальчиков простудил ногу ( это была хроническая болезнь ) , а второй чувствуя за собой вину остался за компанию .
4- бабушка - с этим словом ассоциируется что-то теплое , нежное , любящее и заботливое
5-я не помню их качеств кроме того,что они учили детей .( не буду врать ,но вроде учителя и пригласи фотографа ради своих учеников )
6- думаю , здесь забота и соответственность
Объяснение:
тебе стоит проверить 3,5,6,7 .
1- История – это не только войны, перевороты,
кризисы; история складывается из историй и судеб людей. история это то что создают люди , она складывается из истории судеб других людей , которые живут и создают ее . какой была бы история ,если люди бездействовали ? все шло по одной прямой без взлетов и падений . не будь бы Гитлера , не было бы ВОв, не будь войны не было бы перемен в государственном устрое,
каждый человек - несёт за собой изменения в истории ( лирическое отступление - Л.Н. Толстой так не считает ) создавая что-то новое ,что меняет направление хода событий .
2- на сколько я помню речь идёт о послевоенном периоде ? тогда это всех взбудоражило ,так как было новым . в то время не было возможности запечатлеть момент на камеру .
3- один из мальчиков простудил ногу ( это была хроническая болезнь ) , а второй чувствуя за собой вину остался за компанию .
4- бабушка - с этим словом ассоциируется что-то теплое , нежное , любящее и заботливое
5-я не помню их качеств кроме того,что они учили детей .( не буду врать ,но вроде учителя и пригласи фотографа ради своих учеников )
6- думаю , здесь забота и соответственность
Объяснение:
тебе стоит проверить 3,5,6,7 .
Он поэт, любил сочинять, писать, фантазировать. В жизни А. С. П. было много разных событий, маленький Пушкин любил стихи. К его популярным повестям относятся: Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя, то как зверь она завоет, то заплачет как дитя.
Эти строчки прозвучали в устах каждого ученика и человека. Пушкин-мой любимый поэт.
Объяснение:
Я не знаю, сочиняла сама, но я не третьеклашка, я в 5, поэтому)