М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ky3325masha
ky3325masha
25.10.2022 16:32 •  Литература

Выделите в тексте частицы, определить их функцию 1. Ну что за шейка, что за глазки? (Кр.). 2. Охота быть тебе лишь только на посылках? (Гр.). 3. Пусть будут счастливы все, все твои друзья! (П.). 4. Ребята! Не Москва ль за нами? (Л.). 5. Завтра же едем! (Г.). 6. Неужели ты своего сына не любила? (Т.). 7. Минуты через три все было уже готово, и все-таки медлили начинать (Л. Т.). 8. Ведь я не художница, а музыкантша (Ч.). 9. Разве я говорю что-нибудь дурное? (М.Г.). 10. Вот характерный след зайца (Арс). 11. Ты бы, Сережа, все-таки поговорил с Лидией (Пришв.). 12. Покажите-ка руку (Фед.). 13. Даже самая маленькая ложь приводила его [Петю] в смущение (Кат.). 14. Но дверь открыл именно отец (Горб.). 15. Давай-ка выйдем на воздух (Сим.). 16. По его мнению, лед еще тонок и вряд ли выдержит тяжесть автомашины (Аж.).

👇
Ответ:
ulzhanzeinulla
ulzhanzeinulla
25.10.2022
Незнаю правильно ли но через некоторое время дам ответ
4,4(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Xkdidid
Xkdidid
25.10.2022

Интересен мне очень. Отношение не равнозначное. В школе формируют негативное отношение в Ивашке, что он злой, плохой Но он не такой! Иван - не однозначная личность. Читала его сочинения, письма, они полны боголюбия, смирения местами и прощения, ну и конечно он мог пожурить какогонибудь князька или королевича) Крепко выразиться мог. Давайте я не буду говорить о крови кторую он пролил, я скажу о его заслугах, благодаря его политике, Россия убереглась от тотального влияния Европы на нее. Он защитил Родину. И сына он не убивал, не в одной летописи этого не сказано. Только лишь что ссора была с сыном, и только через год после ссоры сынишка умер. Его окружение хуже, чем он сам борьба кровь с детсва - вот что он видел, поэтому был таким неуверенным...

4,4(63 оценок)
Ответ:
Sekureti556
Sekureti556
25.10.2022

Объяснение:

мать Никиты работает в поле с утра до вечера мальчика растет практически без Останина он любит свою маму чувствует ответственность за наше хозяйство помнит своего покойного дедушку трогательно по-детски ассоциирую его сладкое солнышко но Никита маленький мальчик и когда он остается дома один огромный непонятный мир пугает его из бани плетение солнышко всё это видит Никита существует На самом деле Однако они сложила словно оживает под пристальным взглядом мальчика и наполняется каким-то существами живое воображение Никита одухотворяет что его окружает все предметы в доме и во дворе представляются мальчику тайными людьми эти тайные люди умеют говорить слушать и живут своими понтами не просто непостижимо жизни не создается воображением Никитой и анализ причин чеки есть активные исследовательская начало у Никиты богатая внутренняя жизнь

4,7(43 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ