Главная мысль рассказа заключается в том, что на оценку уровня знаний ничто не должно влиять. Алеша считал, что если учительница пользуется его красивой ручкой, она не может поставить ему двойку за невыученный урок. Но учительница пояснила мальчику, что дело вовсе не в ручке, а в плохих знаниях Алеши
1) Ели, засыпанные снегом, стояли как алебастровые, и весь день сменяли цвета от розового до голубого. 2) Осины выбросили червяки свои серые. 3) Все березы на дожде как бы радостно плачут, сверкая летят вниз капли, гаснут на снегу, отчего мало-помалу снег становится зернистым. 4) А там выше по коре большого с у к а, будто река по руслу, бежит невидимо сплошная вода и по малым каплям и веточкам распределяется и заменяет упавшие капли. 5) И так все дерево в каплях, и все дерево каплет. 6) Ореховые сережки начали пылить, и под каждой порхающей в орешнике птичкой взлетал дымок. 7) После хвойных засеменились осины, все поляны завалены их гусеницами. 8) Когда старые березы цветут и золотистые сережки скрывают от нас наверху уже раскрытые маленькие листы, внизу на молодых везде видишь ярко-зеленые листики величиной в дождевую каплю, но все-таки весь лес еще серый или шоколадный, – вот тогда встречается черемуха и поражает: до чего же листья ее на сером кажутся большими и яркими. 9) Березовый лист, пропитанный ароматной смолой, сверкал в вечерних лучах. 10) Сочувствуя поваленной березе, я отдыхал на ней и смотрел на большую черемуху, то забывая ее, то опять с изумлением к ней возвращаясь: мне казалось, будто черемуха тут же на глазах одевалась в свои прозрачные, сделанные как будто из зеленого шума, одежды: да, среди серых еще не одетых деревьев и частых кустов она была зеленая, и в то же время через эту зелень я видел сзади нее частые белые березки.
Я думаю что главная мысль произведения "Маленький Принц" затрагивает аспекты в жизни такие как чувство долга,понимание о дружбе,о восприятии жизни и конечно отношения взрослых и детей.Очень понравилось как автор в лице маленького принца показывает нам что является главным и имеет смысл в жизни.как научиться доверять друг другу,быть добрыми и понимать что мы в ответе за тех кого приблизили к себе.о том что мы должны помнить что мы все "родом из детства".Ведь маленький принц сам проходил этот путь,познавал мир который находится вокруг него,и научился слушать свое сердце.Это касается и каждого из нас)
Главная мысль рассказа заключается в том, что на оценку уровня знаний ничто не должно влиять. Алеша считал, что если учительница пользуется его красивой ручкой, она не может поставить ему двойку за невыученный урок. Но учительница пояснила мальчику, что дело вовсе не в ручке, а в плохих знаниях Алеши