М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
artemluts007
artemluts007
24.02.2022 10:58 •  Литература

Сравните фрагмент из романа Пушкина «Евгений Онегин» со стихотворением А. С. Пушкина "К***" .Определите их тему/ проблему, мотивы, жанровое своеобразие, композицию, художественные средства языка. Какой из двух текстов вы считаете актуальным?
Аргументируйте свой ответ все в подробностях. Заранее


Сравните фрагмент из романа Пушкина «Евгений Онегин» со стихотворением А. С. Пушкина К*** .Определ

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Salina1904
Salina1904
24.02.2022
«Однажды ворона застала в ларьке МАЛЕНЬКОГО РАСТРЕПАННОГО воробья по имени Пашка»

Хитрым: «Она стукнула Пашку клювом по голове. Пашка упал и завел глаза: ПРИКИНУЛСЯ МЕРТВЫМ»

Бес Пашка лежал на снегу: умирал от боли в голове и только тихонько открывал клюв»

Голодным: «Хоть бы склюнуть какую ни на есть крошку! »

«благодарным» Маше: «Один раз он принес ей замерзшую рогатую гусеницу - нашел ее на дереве в парке. Но Маша гусеницу есть не стала, и Петровна, бранясь, выбросила гусеницу за окно»

«мстительным» : «Тогда Пашка, назло старой вороне, начал ловко утаскивать из ларька ворованные вещи и приносить их обратно к Маше. То притащит засохшую пастилу, то окаменелый кусочек пирога, то красную конфетную бумажку»

Смелым: «Пашка по приказу Чичкина собрал всех воробьев, какие жили поблизости, и воробьи всей стаей напали на вороний ларек, где был спрятан стеклянный букет. Там поднялся такой писк, шум и трепыхание, что вокруг ларька тотчас собралась толпа. В ларьке воробьиный пух летал по всему ларьку, и в этом пуху ничего нельзя было разобрать»
4,5(24 оценок)
Ответ:
кисел5467
кисел5467
24.02.2022

ответ Фарфоровые колокольчики.

План.

1. Скромное лесное чудо.

2. Как услышать фарфоровый колокольчик.

3. Я их слышу!  План:

1)Прозвище охотников.

2)Звуки на болоте.

3)Баран на небе.

4)Маленькая птичка.

5)Поющие перья.

Рассказ Юрия Коваля «Фарфоровые колокольчики»

Смысловые части рассказа и опорные слова:

1)Колокольчик в лесу.

фарфоровый,растёт в глубине леса,в тени,прозрачный,цветы невесомы,не трогать,смотреть;

2)Звуки леса.

шум леса,еловый гул,трепет осины,лёгкий звон;

3)Звон колокольчиков.

ложусь на траву,слушаю,кажется, звенят.

План:

1)Фарфоровый цветок.

2)В глубине леса,невесомый и прозрачный.

3)Шум леса.

4)Скромный колокольчик.

5)Звон колокольчиков.

 Рассказ Юрия Коваля «Воздушный барашек»

Смысловые части рассказа и опорные слова:

1)Бекас-воздушный барашек.

охотники прозвали,барашек,гладкие перья,длинный клюв;

2)Встреча на болоте.

баран блеет,кочки да камыш,облако курчавое,высоко в небе,маленькая птичка;

3)Рассказ старых охотников.

полёт бекаса,ныряет вниз,пёрышки трепещут,живёт на болоте и блеет бараном.

:

Объяснение:

4,6(91 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ