М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
немагистор
немагистор
18.03.2021 15:57 •  Литература

Почему Мария покинула свой родной дом а) похотил один из женихов
б) сбежала с любимым
в) вышла замуж за любимого
г) вышла замуж за нелюбимого но богатого​

👇
Ответ:
nnejman
nnejman
18.03.2021

б)сбежала с любимым

Объяснение:

вроде так)

Остальные ответы:

1.Какое богатство было у Кочубея?

а) табуны коней б) сын в) дочь г) серебро и злато

ответ:а и г

2.Кто такой Мазепа?

а) атаман казачьего войска б) есаул в) рядовой казак г) украинский гетман

ответ:г

3.Почему Мария покинула свой родной дом?

а) похитил один из женихов б) сбежала с любимым  в) вышла замуж за любимого г) вышла замуж за нелюбимого, но богатого

ответ:б

4.Кто был другом и соратником Кочубея?

а) Мазепа б) Искра в) Орлик г) Палей

ответ:а

5.На чьей стороне воевал Мазепа?

а) Станислава б) Петра I в) Карла ХII г) Гетмана

ответ:в

6.Какова судьба Кочубея?

а) погиб в бою б) был с позором казнён  в) умер от болезни г) праздновал в финале победу с Петром I

ответ:б

7.С кем русские сражались в бою под Полтавой?

а) с поляками б) с мятежниками украинцами в) со шведами г) с немцами

ответ:в

8.О каких кладах рассказывал Кочубей?

а) о серебре и злате б) о чести и мести  в) о любви дочери г) о вере в Бога

ответ:а и в

Если есть еще вопросы пиши)

4,4(96 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
элюсся5
элюсся5
18.03.2021
Тема: Задачі на знаходження відстані за швидкістю і часом. Ускладнені задачі на зведення до одиниці. 
Мета уроку: 
• Формувати компетентність учнів у розв’язанні задач на знаходження відстані за швидкістю і часом, спираючись на знання дітей попереднього уроку. 
• Удосконалювати навички учнів у знаходженні значень виразів на додавання і віднімання, розвивати логічне мислення, увагу, мову учнів, учити коментувати хід розв’язання. 
• Виховувати інтерес до предмета. 
Обладнання: Схеми, таблиці, індивідуальні картки, мультимедійна система комп’ютер. 
Тип уроку: Урок засвоєння нових знань. 
Хід уроку 
1.Організаційний момент . 
Привітання.( Слайд №1) 
Діти, до нас на урок сьогодні завітали гості. Тож давайте привітаємо їх. 
Ми вам раді, люди добрі, і вітаєм щиро вас, 
І за м ласкаво на урок в 4 клас. 
Автотренінг: 
Давайте згадаємо ваш автотренінг. 
Я – учень , я ходжу до школи. Мене навчають вчитись, я все розумію, я хочу все знати. 
2.А зараз реклама уроку (Слайд №2) 
Урок має бути: 
1.цікавим 
2.навчальним 
3.гарним 
4 практичним 
5.продуктивним Ми будемо : 
1.активними 
2.розумними 
3.дисциплінованими 
4.уважними 
Отже якщо ми будемо такими, ми разом проведемо цікавий , творчий урок. 
І урок у нас не звичайний. Ви відкриєте для себе одну із таємниць мудрості. Для цього потрібно наполегливо працювати й гідно пройти всі етапи уроку. 
На вас чекає (Слайд № 3) 
• Хвилинка каліграфії 
• Хвилинка швидкого обчислення із сюрпризом 
• Ситуація успіху 
• Проблемна ситуація 
• Засвоєння нових знань 
• Фізкультхвилинка 
• Коментоване розв’язання задачі 
• Перевір задачу у сусіда 
• Застосування набутих знань 
3.Актуалізація опорних знань 
• Хвилинка каліграфії. 
Сядьте рівно , відкрийте зошити, згадайте правила письма і прописуємо число 29, яке складається з двох цифр 2 і 9.(запис ППЗ ) 
Метод «мікрофон» 
Як ви вважаєте , чому на хвилинці каліграфії ми писали число 29? 
Що ще в житті може означати це число? 
(Дату народження,29 грн. може коштувати машинка, 29 учнів у класі, 29 метрів відстань від нашого класу до їдальні і т.д.) 
Добре впорались . Рухаємось далі. 
• Хвилинка швидкого обчислення із сюрпризом. 
Покажемо , на скільки швидко і вправно у 4 класників працює «мозковий комп’ютер» . Розв’язати приклади і знайти ключове слово – перевірку. 
+ 54408 - 48350 +2120 
973 9405 1080 

12 м 80 см. - 8м.07 см. 360 – 37 3600:100 
276*1 60:3 
Відповіді числа: 3200, 55381 ,323,36,20,276,473,38945 
Л М Д Е Ь Ц О О 
(МОЛОДЕЦЬ) (Слайд № 4) 
4.Повідомлення теми уроку 
Пригадаймо, які задачі розв’язували на попередньому уроці? Навести приклади. 
Створення ситуації успіху. (починається запис з ППЗ) 
• Задача на знаходження швидкості 
• Складіть обернену задачу , щоб знайти відстань ( зупинка на записі) 
Діти а чи достатньо в нас знань щоб виконати це завдання? 
(що таке обернена задача ми знаємо , а щоб знайти відстань у нас проблема) Як розв’язати таку задачу?Скажіть хто здогадався чим ми будемо сьогодні на уроці займатися?Хто може назвати тему уроку?Висловіть свої думки. 
А що нам потрібно знати, щоб розв’язати нашу проблему?(знання попереднього уроку)Послухайте чи так ми думали ( продовження запису ППЗ) 
5.Первинне сприйняття нового матеріалу. 
Давайте заглянемо в підручник сторінка 61 , адже це джерело знань і переконаємось іще раз в правоті наших думок. 
Читання хором висновку в підручнику. 
Застосуймо наші знання практично. Діти я вам зараз назву рухомий об’єкт, а ви висловіть свої припущення з якою швидкістю вони можуть рухатись. 
На сторінці 61 у підручнику № 391 за даними таблиці знайдемо відстані. 
Висновок: щоб знайти відстань, треба швидкість помножити на час. 
Фізкультхвилинка 
Віконце ми відкрили, 
Повітря запросили 
До нашої кімнати, 
4,7(10 оценок)
Ответ:
romanvailev15
romanvailev15
18.03.2021

Совет доктора Пирогова из рассказа Куприна "Чудесный доктор" очень правильный. Конечно, ему нужно следовать всем. В жизни бывает всякое, и не всегда нам удается получить все, что мы хотим. Бывает и так, что на пути к своей цели человек терпит поражение. Но он хотя бы боролся! А если сразу сдаться, опустить руки и плакать, но никогда ничего не добьешься. Просто потому, что добивается тот, кто что-то для этого делает.  

Мерцалову повезло - он встретил "чудесного доктора", который ему Мерцалов был в отчаянии и уже думал о самоубийстве. Поэтому встреча с доктором стала таким чудом для всей его семьи. Ведь иногда для того, чтобы преодолеть трудности, нужно совсем немного и добрый совет. Семья Мерцаловых накануне Рождества получила и то, и другое в лечении ребенка - и бесценный совет: "не падайте никогда духом".

4,4(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ