ответ:замечательный рассказ Е.И.Носова. В нём писатель рассказывает о том, как в разговоре постояльца и его квартирной хозяйки Ольги Петровны выясняется, почему на клумбе она не любит высевать красные маки.
Автор показывает нам, как меняется отношение к этим цветам у Ольги Петровны, когда она решила оставить три ростка красного мака, которые выросли благодаря тому, что постоялец все-таки бросил семена этих цветов на клумбу.
Рассказ небольшой по содержанию, в нем всего два героя. Это Ольга Петровна, которая потеряла своего единственного сына, летчика, в годы Великой Отечественной войны, и приезжий, которому она сдала комнату.
С настоящим художественным мастерством Носов создает образ клумбы, который которую Ольга Петровна ежегодно засевает различными цветами. Описывая их, Носов использует различные выразительные средства языка: эпитеты "скромные ночные маттиолы с нежно-горьковатым ароматом",анютины глазки с пурпурно-бархатными шляпками парижских красавиц", сравнение маков с зажженными факелами. Дополняет картину метафора "маки слепили своей озорной, обжигающей яркостью...Казалось, стоит только прикоснуться - сразу опалят!"
Носов не случайно назвал свой рассказ "Живое пламя", потому что маки, которые теперь Ольга Петровна тоже стала высевать на клумбе, напоминали большой костер: "Одни осыпались, роняя на землю лепестки, точно искры, другие только раскрывали свои огненные языки". И Ольга Петровна поняла, что мак по своей кратко жизни напоминает ей жизнь ее сына, которая "без оглядки, в полную силу прожита".
Объяснение:
Объяснение:
Однажды рассказчик знакомой женщине сажать цветы. Она отдала ему мешочек с маком и попросила посадить его в центре клумбы. к Через несколько недель автор увидел, Я как в центре клумбы пламенеют алые маки, Но их цвет оказался недолгим. через 3-4 дня нежные лепестки осыпались а остались лишь коробочки с семенами. к Тетя Оля сказала что у некоторых людей тоже жизнь такая же, как у маков-недолгая , но яркая . к и автор вспомнил своего друга, сына тети оли, молодого Лётчика алексея, который погиб совсем молодым в бою с фашистами , направив свой горящий самолет на колонну вражеской техники
Петр I - герой поэмы A.C. Пушкина «Полтава». Петр изображен в момент боя и после него, когда он празднует победу.
Это человек выдающийся, у него есть дар полководца. Также он очень энергичен, что отражается в лице, в движениях. Безусловно, именно Петр I вдохновляет войска («он промчался пред войсками, могущ и радостен, как бой»).
После боя Петр устраивает пир, на котором угощает всех, проявляя тем самым благородство и милосердие.
Петр признает воинское мастерство шведов, и «за учителей своих заздравный кубок поднимает».
Через сопоставление с образом Карла Двенадцатого Пушкин выражает свое отношение к Петру — в этот момент он им восхищается.