М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
karen781
karen781
08.06.2021 10:44 •  Литература

Почем Сапфо начала писать стихи​

👇
Ответ:
luda12349
luda12349
08.06.2021

В 102-м фрагменте лирическая героиня обращается к «милой маме», из чего иногда делают вывод, что Сапфо начала писать стихи, когда её мать была ещё жива. Согласно большинству исторических источников, отца Сапфо звали Скамандроним; он не упомянут ни в одном из сохранившихся фрагментов.

4,8(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

1. Кто был Троекуров?

2. Кто был Дубровский?

3. Почему Троекуров и Дубровский дружили?

4. Что случилось в имении Троекурова, и почему он обиделся на Дубровского?

5. Где жил сын Андрея Дубровского?

6. Как жил Владимир Дубровский в Петербурге?

7. Кто написал письмо Владимиру Дубровскому в Петербург?

8. Что произошло на суде?

9. Что случилось с Дубровским-старшим после суда?

10. Что решил делать Владимир после смерти отца?

ответы:

1. Богатым помещиком, самодуром.

2. Бедным помещиком, благородным.

3. Потому что их связывала служба.

4. Слуга Троекурова обидел Дубровского, а Дубровский написал письмо Троекурову о том, что слуга должен извиниться перед ним. Это рассердило Троекурова.

5. В Петербурге.

6. Развлекался, веселился, тратил деньги отца, играл в азартные игры.

7. Няня Егоровна.

8. Дубровский не смог отстоять права на свое имение Кистеневку, Троекуров стал владельцем Кистеневки.

9. Андрей Дубровский теряет рассудок и умирает.

10. Он решил поджечь Кистеневку.

4,5(5 оценок)
Ответ:

герой рассказа виктора астафьева "васюткино озеро" родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. к тринадцати он уже многое знал и умел. отец брал его на промысел. когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные , лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал васютка. когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя "переиначивать таёжные  законы": надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль.

в мудрости законов и в необходимости соблюдать их васютка убедился, когда заблудился. конечно, ему было страшно одному в тайге. он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда погибают. но васютку спасла природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря "драгоценный припас" – патроны. а главное - желание выжить во что бы то ни стало. "тайга хлипких не любит, "- эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил. мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться. васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к енисею. все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка. озеро, названное васюткиным, - это память о мужественном поведении заблудившегося мальчика. 

4,4(29 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ