: 1. Прочитать трактат Н. Буало "Поэтическое искусство", найти в нем и выписать слова, посвященные комедии. Проанализировать комедию Д.И. Фонвизина "Недоросль" с точки зрения соответствия принципам классицизма.
2. Составить конспект теоретической работы Н.М. Карамзина "Что нужно автору?".
3. Письменно сравнить "Оду к временщику" К.Ф. Рылеева и стихотворение Г.В. Державина "На тщету земной славы". Указать, почему, по вашему мнению, Рылеева называют учеником Державина. Указать, на какие принципы классицизма опираются авторы произведений. О ком идет речь в "Оде к временщику"? Кто скрывается за образом временщика?
4. Прочитать повесть В.А. Жуковского "Марьина роща". Привести цитаты из текста для ответа на вопрос "Что, по мнению автора, привело Марию гибели? В чем ее ошибка?".
Но однажды , возвращаясь домой из лесу, Герасим увидел на краю дороги пыльный серый комок , скулящий жалобным писком. Приглядевшись к непонятной серо- красному клубку, Герасим разглядел в нём беспородную псину . Псина отчаянно пыталась подняться на лапы, но тут же падала. Видно деревенские мальчишки перебили ей лапу , а может и лошадь какая лягнула. Герасим решил было уже идти дальше, но не смог. Какая- то неведомая сила остановила его. Он подхватил на руки окровавленную псину и зашагал к дому. Дома , осмотрев нового знакомца, Герасим понял, что лапа повреждена. Он премострил к лапе ветку, примотав её шнуром и оставшись довольный своей работой широко улыбнулся.
По двух недель собака пошла на поправку и местные жители уже наблюдали, как Герасим с мешком за спиной и ещё хромающей собакой шёл куда - то в лес. Возвращались они ближе к ночи. И так почти каждый день. Никто уже и представить не мог их друг без друга.
Собака была полностью довольна своим нынешнем положением, да и Герасим считал, что жизнь его не так уж и плоха.