М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
кам81
кам81
02.03.2023 14:00 •  Литература

4. Чтение вступительной статьи учебника о писателем Человек, имеющий высокий ум и доброе сердце”
стр.88-89(6 класс)
УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ
Составьте цитатный план статьи.
1. «...».
2. «...».
3. «...».
4. «...».

👇
Открыть все ответы
Ответ:
v3tpr33
v3tpr33
02.03.2023
Среди бесчисленного множества творений русской литературы рассказы А. П. Чехова наиболее близки мне благодаря глубокому, всеобъемлющему содержанию, великолепной, как неотесанный алмаз, форме, удивительному изяществу, лаконичности и красоте. Писательский дар Чехова преодолеть неустанный ход времени, открыть взору читателя доселе неизвестные картины, описать то, что, казалось бы, бесследно кануло в Лету.Полюбившийся мне рассказ "Студент" можно отнести к разряду глубоких, философских произведений, повествующих об извечном противостоянии добра и зла, о неразрывной связи времен и настоящего, двух звеньев одной цепи, имя которой - история. Этот бурлящий, всепоглощающий поток неустанно движется в окутанное серым призрачным туманом будущее, увлекая за собой все живое. И противостоять беспощадной стихии может лишь человеческое воображение и память, воспоминания о Рассказ начинается с описания природы. "Хорошая, тихая" погода с наступлением темноты заметно подпортилась. На смену душещипательным звукам природы, крикам дроздов, внезапным и раскатистым выстрелам пришла мертвая тишина. От холодного, пронизывающего ветра в лесу стало неуютно, глухо и нелюдимо. Столь редкие перемены, предшествовавшие появлению главного героя, предвещали грядущие изменения в мировоззрении студента духовной академии, сына дьячка Ивана Великопольского.Быть может, природе самой стало жутко, ведь внезапно наступивший холод нарушил во всем порядок и согласие. Лишь далекое мерцание огня в холодной вечерней мгле, словно путеводная звезда, тусклым светом влекло к себе героя. Несмотря на благозвучную фамилию, студент, судя по всему, жил бедно: его босая мать, сидя в сенях на полу, чистила самовар, а отец лежал на печи и кашлял. Но именно таким людям, не познавшим богатства материального, далеким от каждодневной суеты, роскоши, бесчестия и злобы, открываются ценности духовные.Иван Великопольский шел по стопам отца. В его семье большое внимание уделялось церковным традициям: "по случаю страстной пятницы дома ничего не варили", хотя мучительно хотелось есть. Это время, за несколько дней до Пасхи, предназначено для утоления голода духовного, служения Господу. А почему в свои двадцать два года Иван Великопольский, несмотря на лютый голод и суровый ветер, не хотел возвращаться домой. В преддверии большого праздника студенту хотелось общаться с людьми, с самыми простыми, которых мучила извечная бедность, голод и тоска.Подойдя к огню, студент начинает разговор с двумя совершенно разными женщинами. На протяжении всей беседы с лица Василисы не сходила мягкая, степенная улыбка; дочь же ее Лукерья только щурилась на студента и молчала. Жаркое трескучее пламя костра, освещавшее далеко кругом вспаханную землю, стало проводником между далеким и настоящим, символом правды, неподвластной времени. Время, будто подчиняясь ослепительному свету огня, раскрыло свои недосягаемые грани, и в образо-вавшейся щели вниманию студента отчетливо предстали события, произошедшие девятнадцать веков назад.Проповодь Ивана Великопольского произвела неизгладимое впечатление на Василису: она вдруг всхлипнула, слезы, крупные, как перламутровый жемчуг, потекли по ее щекам. Эта умудренная жизненным опытом женщина - праведница; без таких людей, согласно русской пословице, не стоит село. Странное, как у глухонемой, выражение лица Лукерьи стало тяжелым, напряженным, как у человека, который сдерживает сильную боль.  В заключении рассказа Иван Великопольский поднимается в гору и свысока по-иному смотрит на свою родную деревню. Студент будто стал участником тех библейских событий, схватки добра и зла, из которой зло все-таки вышло победителем. Неужели такая же "пустыня кругом, мрак, чувство гнета" - все эти ужасы были, есть и будут? Нет, этому не бывать, потому что у каждого нового поколения будет возможность учиться на ошибках находить свой собственный фарватер в беспрерывно бурлящем океане жизни.Счастье и благополучное существование всего живого прежде всего зависят от нас самих. Россия богата не только безграничными просторами, плодородными землями, садами, но и незаурядными людьми, праведниками, одаренными чистой, божественной энергией. Они смотрят на нас ясными глубокими глазами, будто заглядывают в душу, да так, что ничего от них и не скроешь. Праведники жертвуют многими жизненными прелестями ради чистоты души, с радостью окружающим достойно преодолеть все невзгоды, выйти победителем из борьбы с самим собой, духовно очиститься. И что бы о них ни говорили, сколько бы ни удивлялись их неприхотливости, на русской земле всегда найдется место таким людям, ибо они проповедуют правду.Иван Великопольский, совершив восхождение на гору, и Василиса очищение через слезы, становятся праведниками, без которых не стоит ни село, ни город, ни вся земля наша.
4,8(62 оценок)
Ответ:
Лапушка150
Лапушка150
02.03.2023

В сказке Антуана де Сент-Экзюпери “Маленький принц” автор рассказывает про то, как в детстве он нарисовал удава, который проглотил слона, но взрослые не понимали его рисунки. Они посоветовали ему заниматься учёбой, а не рисовать. Шло время, автор стал лётчиком. Ему пришлось из-за поломки самолёта сесть в пустыне Сахара. Он встретил там малыша, который попросил его нарисовать барашка. Лётчик несколько раз рисовал барашка, наконец, он нарисовал ящик, в котором сидит барашек. Такой рисунок и понравился малышу. Малыш рассказал ему, что живёт один на маленькой планете, где всё – маленькое. Так лётчик познакомился с Маленьким принцем, который жил на планете, величиной с обыкновенный дом. Каждый день Маленький принц рассказывал автору про свою планету и про своё путешествие. Он рассказал, как борется с баобабами, чтобы они не заполонили планету, как он однажды много раз видел заход солнца. Маленький принц рассказал ему, как однажды у него на планете вырос цветок, он поливал его, укрывал от ветра. Потом он решил путешествовать с перелётными птицами и простился с цветком. Он попал сначала на астероид, где жил король. Этот король сказал ему, что его королевство везде, ему надо было подчиняться. На второй планете Маленький принц встретил честолюбца, который хотел, чтобы им все восхищались. На третьей планете малыш встретился с пьяницей, который сидел вместе с бутылками и пил. На четвёртой планете деловой человек только и делал, что считал звёзды. На пятой фонарщик еле-еле успевал зажигать и гасить фонари. На шестой планете жил географ, который записывал рассказы путешественников. Потом малыш прибыл на Землю. Сначала он встретился в пустыне со змеёй. Принц долго шёл через пустыню. Он вышел к саду, в котором росло много роз. Потом он встретил Лиса и приручил его. Лис сказал ему, что самого главного глазами не увидишь. Потом Маленький принц увидел, как работает стрелочник, который направлял поезда. Познакомился с торговцем, который торговал пилюлями, утолявшими жажду. Автор слушал его рассказы, но у него самого кончалась вода. Поэтому они пошли искать воду. Нашли колодец, малыш сказал ему, что искать всё надо сердцем. Маленький принц исчез. Автор понял, что он вернулся на свою планету с барашком, ухаживает там за цветком.  Через несколько лет автор спрашивает себя о том, что происходит на планете Маленького принца.

Маленький принц в этой сказке мечтает о дружбе и получает дружбу лётчика, он мечтает, чтобы у него были хорошие отношения с каким-нибудь живым существом, он приручает Лиса, который становится тоже его настоящим другом. Мальчик мечтает о розе, которую он оставил на своей планете, он возвращается и к ней. Мальчик мечтал о барашке, лётчик нарисовал ему барашка. Мальчик мечтает, чтобы взрослые понимали детей, сами оставались в душе детьми. Он мечтает, чтобы каждый думал о других, верил не глазам, а своему сердцу.  

4,4(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ