М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
юра417
юра417
09.07.2021 21:56 •  Литература

Повесть Метель в чем заключалась смысл жизни Маши какие обстоятельства изменили жизниные идеалы ее и что с ней произошло?​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
kubikrubik201
kubikrubik201
09.07.2021

1 Автор и название стихотворения. Ник Тихонов

2. История создания стихотворения / когда написано, по какому поводу, кому посвящено/.

1921г написано в честь русских моряков защищавших Петербург от немецкого вторжения, в частности подвигу линкора "Слава" который будучи подбит в бою самозатопился на фарватере в самом узком месте чтоб не дать пройти немецким кораблям

3.Н тихонов писал стихи вне какого-то стиля, этот стих- не относится к классическим бвлладам

Размер стиха силлабо-тонический, трёхсложный, ударение на последнем 3м слоге, это анапест

Тип строфы- двустишие

Объяснение:

Заключительные строки стиха получили отдельную жизнь и живут какпословица

Гвозди б делать из этих людей:

Крепче б не было в мире гвоздей.

4,7(45 оценок)
Ответ:
Аnимeшka
Аnимeшka
09.07.2021

Каждый рассказ не только "страшная история",навеянная темнотой ночи,это и внутренний мир каждого героя.

Истории ребят страшные и усиливают страх разные шорохи,всплески,крики в лесу.

Ильюша рассказывает про домого: "...Вишь,плеснула,-должно быть щука...А вон звёздочка покатилась."(Павлуша говорит)

Когда рассказ идёт о русалке, слышится непонятный "протяжный,звенящий,почти стенящий звук",который разносился по воздуху. "Прислушаешься-как будто нет ничего,а звенит.Казалось,кто-то долго,долго прокричал под самым небосклоном,кто-то другой как будто отозвался ему в лесу тонким,острым хохотом,и слабый,шипящий свист промчался по реке.Мальчики переглянулись,вздрогнули".

Когда рассказывал Ильша об утопленнике, лай собак прераали его,они исчезнули во мраке с лаем."Не успел рассказчик произнести последнее слово,как вдруг обе собаки разом поднялись, с судорожным лаем ринулись прочь от огня и исчезли во мраке.Все мальчики перепугались.Послышалось беспокойная беготня встревоженного табуна"

История о родительской субботе сопровождает неожиданно прилетевший белый голубок,он покружился и тоже исчез в ночи.

"Вдруг откуда ни возьмись белый голубок,-налетел прямо в отражение,пугливо повертелся на одном месте,весь обливаясь горячим блеском,и исчез,звеня крылами".

Мальчики толковали его по-своему,думали это "праведная душа", летевшая на небо.

После рассказа Ильши про Тришку все засмеялись и притихли. "Я поглядел кругом: торжественно и царственно стояла ночь;сырую свежесть позднего вечера сменила полуночная сухая теплвнь,и ещё долго было ей лежать мягким пологом на заснувщих полях; ещё много времени оставалось до первого лепета,до первых шорохов и шелестов утра,до первых росинок зариЛуны не было на небе:она в ту пору поздно всходила..."

После рассказа Павлуши кулички посвистывают.

Как больше ребята фантазируют, так и природа сгущает краски их фантазии,нагоняя ещё больше страха.

Постепенно на героев приходит сон,дремлют и собаки,и лошади лежат "понурив головы".Ночь прекрасна в этот момент: узкий и малый месяц,великолепная безлунная ночь,звёзды склоняются к тёмному краю, всё затихло коугом,"всё спало крепким,неподвижным,предрассветным сном".

Объяснение:

4,4(55 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ