Труды Ломоносова в области языка и литературы
Очень важное значение имеют научные труды Ломоносова в области языка и теории поэзии. Этими работами Ломоносов произвёл существенную реформу в области русского литературного языка и утвердил систему стихосложения, которая стала основной в XVIII и XIX веках и дошла до наших дней.
Ломоносов видел, что русский язык в его время был сильно засорен как иностранными словами, так и устаревшими, обветшалыми церковнославянскими словами и выражениями. Ломоносов и поставил своей задачей очистить русский язык, раскрыть его богатства, развить литературный язык на народной основе. В этой своей работе Ломоносов пошел по пути сочетания того ценного, что он находил в славянском и в русском народном языке.
Ломоносов излагает свое учение о «трёх штилях» в своем рассуждении «О пользе книг церковных в российском языке» (1757). Здесь он говорит, что в «российском» языке есть три рода «речений», т.е. три рода слов:
- К первому относятся слова, которые являются общими и для славянского и для русского языка, например: слова, рука, ныне, почитаю.
- Ко второму принадлежат такие славянские слова, которые хотя и редко употребляются, особенно в разговорной речи, но понятны грамотному человеку, например: отверзаю,господень, насаждённый, взываю. «Неупотребительные и весьма обветшалые отсюда выключаются, напр., обаваю (очаровываю), рясны (ожерелье),овогда (иногда), свене (кроме)».
- К третьему относятся слова, которых нет в церковнославянских книгах, например: говорю, ручей,который, пока, лишь, т.е. слова чисто русские. От различного сочетания слов этих трех групп рождаются три «штиля» - «высокий», «средний» (Ломоносов называл его «посредственным») и «низкий».
«Высокий штиль» составляется из слов первой и второй групп. Это стиль торжественный, величественный, важный. Им должно писать героические поэмы, оды, а в прозе - ораторские речи «о важных материях».
«Средний штиль» должен состоять преимущественно из русских слов, т, е. слов первого и третьего рода, к которым можно присоединить слова славянские, т. е. второго рода, но делать не надо с большой осторожностью, «чтобы слог не казался надутым». Этим стилем нужно писать трагедии, стихотворные дружеские письма, элегии, сатиры, а в прозе - исторические, сочинения.
«Низкий штиль» состоит ис ключительно из русских слов, которых нет в славянском языке. Им надо писать комедии, эпиграммы, песни, а в прозе - письма, «описания обыкновенных дел».
Большое значение для укрепления национального русского языка имела борьба Ломоносова с засорением русского языка иностранщиной. Гениальный учёный и прекрасный знаток многих языков, он сумел найти русские слова для выражения научных понятий и тем заложил основание русского технического и научного словаря. Очень многие из оставленных им научных выражений прочно вошли в обиход и применяются до настоящего времени, например: земная ось, удельный вес, равновесие тел, кислота, квасцы, воздушный насос, магнитная стрелка и другие. Без перевода Ломоносов оставил те научные и технические выражения и слова, которые или затруднительно было перевести на русский язык, или они очень прочно с давних пор вошли в русский словарь, но и их он старался при к правилам русского языка, например: вместо употреблявшегося до него и в его время слова квадратуум он писалквадрат, вместо оризонт - горизонт, вместо препорция - пропорция.
Царей и царств земных отрада
Возлюбленная тишина,
Блаженство сел, градов ограда,
Коль ты полезна и красна!
Вокруг тебя цветы пестреют
И класы на полях желтеют;
Сокровищ полны корабли
Дерзают в море за тобою;
Ты сыплешь щедрою рукою
10Свое богатство по земли.
Великое светило миру,
Блистая с вечной высоты
На бисер, злато и порфиру,
На все земные красоты,
Во все страны свой взор возводит,
Но краше в свете не находит
Елисаветы и тебя.
Ты кроме той всего превыше;
Душа ее зефира тише,
20И зрак прекраснее рая.
Когда на трон она вступила,
Как вышний подал ей венец,
Тебя в Россию возвратила,
Войне поставила конец;
Тебя прияв облобызала:
Мне полно тех побед, сказала,
Для коих крови льется ток.
Я россов счастьем услаждаюсь,
Я их спокойством не меняюсь
30На целый запад и восток.
Божественным устам приличен,
Монархиня, сей кроткий глас:
О коль достойно возвеличен
Сей день и тот блаженный час,
Когда от радостной премены
Петровы возвышали стены
До звезд плескание и клик!
Когда ты крест несла рукою
И на престол взвела с собою
40Доброт твоих прекрасный лик!
Чтоб слову с оными сравняться,
Достаток силы нашей мал;
Но мы не можем удержаться
От пения твоих похвал.
Твои щедроты ободряют
Наш дух и к бегу устремляют,
Как в понт пловца ветр
Чрез яры волны порывает;
Он брег с весельем оставляет;
50Летит корма меж водных недр.
Молчите, пламенные звуки,
И колебать престаньте свет;
Здесь в мире расширять науки
Изволила Елисавет.
Вы, наглы вихри, не дерзайте
Реветь, но кротко разглашайте
Прекрасны наши времена.
В безмолвии внимай, вселенна:
Се хощет лира восхищенна
60Гласить велики имена.
Ужасный чудными делами
Зиждитель мира искони
Своими положил судьбами
Себя прославить в наши дни;
Послал в Россию Человека,
Каков неслыхан был от века.
Сквозь все препятства он вознес
Главу, победами венчанну,
Россию, грубостью попранну,
70С собой возвысил до небес.
В полях кровавых Марс страшился,
Свой меч в Петровых зря руках,
И с трепетом Нептун чудился,
Взирая на российский флаг.
В стенах внезапно укрепленна
И зданиями окруженна,
Сомненная Нева рекла:
«Или я ныне позабылась
И с оного пути склонилась,
80Которым прежде я текла?»
Тогда божественны науки
Чрез горы, реки и моря
В Россию простирали руки,
К сему монарху говоря:
«Мы с крайним тщанием готовы
Подать в российском роде новы
Чистейшего ума плоды».
Монарх к себе их призывает,
Уже Россия ожидает
90Полезны видеть их труды.
Но ах, жестокая судьбина!
Бессмертия достойный муж,
Блаженства нашего причина,
К
1. Петруша представлял, что он будет служить в Петербурге, в звании офицера гвардии, свободный и предоставленный самому себе, но как оказалось, послали его, сначала в Оренбург, а затем уже в Белгородскую крепость, где он служил и воевал против Пугачева.
2. Эпизод с нападением Пугачева на Белгородскую крепость можно считать началом взросления Петруши Гринева. Перед битвой Гринев говорит, что необходимо отправить девушек из крепости в Оренбург. Затем, во время битвы, он беспрекословно слушается коменданта. После поражения, когда Пугачев, узнав в Петруше, барина, который год назад подарил ему заячий тулуп, говорит, что милует его, если тот поцелует руки Пугачеву, но Гринев, проявив честь и храбрость, отказался целовать руки.
3.Дуэль, разгоревшаяся между Гриневым и Швабриным, произошла из-за оскорблений, и неподобающего тона Швабрина по отношению к Марии. Такого отношения Гринев стерпеть не смог и поставил Швабрина на место, который тут же вызвал Гринева на дуэль. Однако первая их попытка заколоть друг друга не увенчалась успехом. Их заметили и предотвратили дуэль. Поэтому она состоялась позднее. Гринев, понимая, что его соперник опытнее не пытался, поначалу, давить его, а Швабрин, наоборот считал, что Гринев ему и в подметки не годится, поэтому атаковал.
4. Гринев встретил Пугачева еще на пути в Оренбург, когда, заблудившись в метели, не мог он найти дорогу в деревню, ему Пугачев, который конечно же был отблагодарен заячьим тулупом. Затем они встретились уже в крепости, где они поняли кто есть кто. Хотя Гринев и видел в Пугачеве человека, а не зверя, в этот раз они повели себя как враги. Затем, в течение бунта Пугачев и Гринев встречали друг друга не раз, они всегда вели себя скорее, как товарищи. Я бы даже сказал, что в их отношениях царило взаимное уважение.
5. Маша Миронова, в финале произведения поехала в Петербург, «на ковер» к самой Екатерине II. А все из-за того, что Петра Гринева, в которого она была влюблена, хотели взять под вечную стражу, из-за его связей с Пугачевым во время бунта. Этот поступок можно назвать подвигом, так как она, зная, что если Екатерина не согласится отпустить Петра, то и Маша непременно окажется в тюрьме.
Пользуйтесь)