Вставьте пропущенное слово в название сборника Н.С. Лескова “Три … и шерамур”. (Праведника) Назовите главное слово в названии новеллы “Человек на часах”. (Человек) Главный герой рассказа “Человек на часах”. (Постников) Закончите фразу: “То оборвётся и замолкнет, то опять раздастся его измождённый стон и призывной …” . (Крик) Что осталось “пустою” во время часовым тонущего? (Будка) Закончите фразу: “Но Постников помнил и службу и …”. (Присягу) Закончите фразу: “Кто мог и не подлежит каре законов, а кто тот исполнил свой …”. (Долг) Так назывались розги, с которых наказывали солдат, нарушивших воинскую дисциплиную. (Шпицрутены) Закончите фразу: “ – Долг службы никогда не должен быть нарушен. – Да, но это им было сделано по состраданию, по …”. (Великодушию) Закончите фразу: “Солдат говорил, что он стоял на часах и, заслышав стоны человека, тонущего в полынье, долго мучился, долго был в борьбе между служебным долгом и состраданием, и наконец на него напало …”. (Искушение)
Виктор Драгунский очень интересный писатель читать его рассказы легко и увлекательно. Например, "Девочка на шаре", "Похититель собак", "Красный шарик в синем небе" и "Где это видано, где это слыхано". Последний мне понравился особенно, потому что он очень смешной. Все произведения Драгунского написаны с добрым юмором и любовью к детям. Почти в каждом поступки героев вызывают улыбку. По мотивам некоторых из них сняты фильмы. Автор пытался рассказать читателям, о том, как герои его произведений-дети, познают окружающий мир, чему-то учатся, в чем-то раскаиваются. Вот Дениска, внешне он простой мальчик, но его тяга к приключениям настолько велика, что он находит их на ровном месте. Можно назвать такие черты его характера, как любознательность, решительность, изобретательность. Дениска- непоседа, и на ряду с его хорошими качествами, возникают и такие как: говорить неправду, брать чужие вещи без спроса, своевольничать.У Дениски есть друг Мишка, участник почти всех его приключений, они оценивают свои поступки по-разному сначала им весело, потом они раскаиваются или грустят, но всегда они выносят какой-то урок. Как и все дети они быстро забывают все неудачи и вновь с ними возникает какая-нибудь история. Дениска отличается от Мишки тем, что он заводила, более инициативный. Дениска более одинокий, так как мама допоздна на работе, папа в командировке, он сам находит себе развлечения и занятия. Драгунский в своих рассказах дает ему возможность выговорится о своих чувствах и переживаниях, открытиях. Он похож на сына писателя. Автор пишет о своих героях с сердечной теплотой и пониманием.
Назовите главное слово в названии новеллы “Человек на часах”. (Человек)
Главный герой рассказа “Человек на часах”. (Постников)
Закончите фразу: “То оборвётся и замолкнет, то опять раздастся его измождённый стон и призывной …” . (Крик)
Что осталось “пустою” во время часовым тонущего? (Будка)
Закончите фразу: “Но Постников помнил и службу и …”. (Присягу)
Закончите фразу: “Кто мог и не подлежит каре законов, а кто тот исполнил свой …”. (Долг)
Так назывались розги, с которых наказывали солдат, нарушивших воинскую дисциплиную. (Шпицрутены)
Закончите фразу: “ – Долг службы никогда не должен быть нарушен. – Да, но это им было сделано по состраданию, по …”. (Великодушию)
Закончите фразу: “Солдат говорил, что он стоял на часах и, заслышав стоны человека, тонущего в полынье, долго мучился, долго был в борьбе между служебным долгом и состраданием, и наконец на него напало …”. (Искушение)