Полиглот – обычный человек, которому нравится изучать несколько языков и который прилагает все усилия для этого. Нет такого человека, который не смог бы стать полиглотом, ведь для этого не нужны какие-то особенные знания или склад ума. Все, что вам нужно, – труд и увлеченность. Полиглот – это человек, который может общаться на нескольких языках. Наиболее известные в мире полиглоты: кардинал Джузеппе Меццофанти владел 80–90 языками; переводчица Като Ломб владела 16 языками; писатель Лев Толстой владел 15 языками; писатель Александр Грибоедов владел 9 языками; изобретатель Никола Тесла владел 8 языками. В основном все полиглоты знают 2–3 языка на высоком уровне, а остальными владеют на уровне «выживания». Следовательно, могут пообщаться на простые темы. Еще одна интересная особенность состоит в том, что первый иностранный язык всегда дается тяжелее всего и учится долго. Последующие осваиваются намного быстрее и даются легче. Особенно просто учить языки одной группы, например: итальянский, французский и испанский. У полиглотов действительно хорошая память, но многие люди путают причину и следствие: как раз изучение языков развивает память, а не уникальные врожденные дают возможность учить язык. Действительно, есть люди, которые могут похвастаться уникальной памятью, но это не делает их полиглотами. Дело в том, что простого запоминания слов или фраз для полноценного изучения языка недостаточно. Набор слов и фраз – это только полдела, вторая половина заключается в том, чтобы научиться правильно ими оперировать, понимать их в чужой речи и употреблять в своей. Поэтому, как правило, полиглоты обладают обычной памятью, но постоянно развивают ее, чтобы легче было изучать языки. 1.Тип текста: *
А) повествование;
Б) рассуждение;
В) описание.
2.Утверждение, не соответствующее тексту *
А)У полиглотов обычная память, но они её развивают.
Б)Чтобы стать полиглотом, нужен особенный талант.
В)Полиглот – обычный человек.
3.Согласно тексту, полиглот: *
А) может общаться только на двух языках;
Б)обладает особенными
В)прилагает все усилия для изучения иностранных языков.
4.Основная мысль текста *
А)Нет такого человека, который бы не мог стать полиглотом.
Б) Полиглоты – люди с уникальной памятью.
В) Простого запоминания фраз для изучения языка недостаточно.
5.Утверждение, соответствующее тексту: *
А)Никола Тесла владел наибольшим количеством языков.
Б)Только уникальные дают возможность стать полиглотом.
В)Чтобы стать полиглотом, нужен труд и увлеченность.
6. Укажите предложение с сочинительным союзом: *
А) Дело в том, что простого запоминания слов или фраз для полноценного изучения языка недостаточно.
Б) Еще одна интересная особенность состоит в том, что первый иностранный язык всегда дается тяжелее всего.
В) В основном все полиглоты знают 2–3 языка на высоком уровне, а остальными владеют на уровне «выживания».
7. Укажите предложение с подчинительным союзом: *
А) Еще одна интересная особенность состоит в том, что первый иностранный язык всегда дается тяжелее всего.
Б) В основном все полиглоты знают 2–3 языка на высоком уровне, а остальными владеют на уровне «выживания».
В) У полиглотов действительно хорошая память, но многие люди путают причину и следствие.
8. Что связывают сочинительные союзы? *
А) Однородные члены и простые предложения в составе сложноподчиненного предложения.
Б) Однородные члены и простые предложения в составе сложносочиненного предложения.
В) Только простые предложения в составе сложносочиненного предложения.
9. Что связывает сочинительный союз в предложении: Еще одна интересная особенность состоит в том, что первый иностранный язык всегда дается тяжелее всего и учится долго. *
А) Простые предложения в составе сложносочиненного предложения.
Б) Однородные члены предложения.
В) Простые предложения в составе сложноподчиненного предложения.
10.Определите виды союзов в предложении: Еще одна интересная особенность состоит в том, что первый иностранный язык всегда дается тяжелее всего и учится долго. *
А) Изъяснительный, противительный;
Б) причинный, соединительный;
В) изъяснительный, соединительный.
11. Укажите верное продолжение определения: «Союз – это… *
А) …самостоятельная часть речи, которая указывает на отношения слов в предложении».
Б) …служебная часть речи, которая служит для связи слов в предложении и словосочетании».
В) … служебная часть речи, которая выражает различные оттенки значения».
12. В каком предложении употреблён противительный сочинительный союз? *
А) Нет такого человека, который не смог бы стать полиглотом, ведь для этого не нужны какие-то особенные знания или склад ума.
Б) У полиглотов действительно хорошая память, но многие люди путают причину и следствие.
В) В основном все полиглоты знают 2–3 языка на высоком уровне, а остальными владеют на уровне «выживания».
задавать ею зомби задачи узнает шагах зимняя Збруч шлепки ценовых шестой чёче двух зато зато нулю навыки го по за куб для вас значит дух узлам кованых улучшать