ответ:План
Истоки «обломовщины»
Обломов и общество
Обломов и любовь
Выводы
Объяснение:
В романе «Обломов» Гончаров изобразил трагичную историю жизни главного героя – Ильи Ильича Обломова, прожившего всю свою жизнь в мечтах, так и не сумевшего переступить через себя и выйти за рамки собственных иллюзий. У читателя Илья Ильич вызывает смешанные эмоции – с одной стороны, судьба его была понятна почти с первых глав романа – уж слишком далек был герой от реального мира, а его лень и апатичность скорей раздражают, чем привлекают, с другой стороны, читателю в чем-то близок этот образ, вобравший в себя все признаки мещанского и истинно русского менталитета. Чтобы понять, в чем состоит трагедия жизни Обломова, и почему герой остается интересен и современным читателям, требуется подробное рассмотрение образа Ильи Ильича как персонажа-носителя черт «обломовщины».
Подробнее: https://obrazovaka.ru/sochinenie/oblomov/v-chem-sostoit-tragediya-zhizni-oblomova.html
3. Императрица подарила Пушкину часы с гравировкой, и это поэта от отчисления из лицея: поэт был пойман на связи с родственницей директора лицея. После подарка от императрицы отчислить любимчика его величества директор не смог.
4. Слуга Пушкина, который прислуживал ему в лицее в течение 2-х лет, впоследствии оказался серийным убийцей. У Александра не было денег, если бы были, то слуга убил бы и его. Внешне на убийцу он совсем не был похож.
5. Перед поступлением в лицей, тетка Пушкина подарила ему 100 рублей (большие по тем временам деньги). Дядя Александра, Василий Львович, взял эти деньги себе «на сохранение», а после выдал племяннику всего 3 рубля. Остальные деньги он ему не вернул, чем, возможно Александра от убийцы, который 2 года жил вместе с ним.
6. В самом начале обучения всем лицеистам запретили писать стихи, так как, по мнению воспитателей, это отвлекало от важных знаний. Тогда Пушкин начал писать прямо во время уроков, не обращая внимания на сам урок и учителей.
7. Когда воспитатели поняли, что запретить писать стихи не получится, они решили организовать журнал, куда ученики смогли бы писать свои произведения. Пушкин в этот журнал свои стихи не давал, так как не хотел контроля над собой.
8. Пушкин грыз перья во время сочинения стихов. Потом он писал этими огрызками, которые еле помещались в пальцах.
9. В Царскосельском лицее было запрещено носить очки. Это было сделано из-за того, что этот аксессуар вошел в моду, и многие люди даже с хорошим зрением использовали его для щегольства. В лицее подобное поведение было запрещено.
10. Пушкин не любил учить предметы, которые ему не нравились. Именно поэтому он был в числе самых неуспевающих студентов. Но плохие отметки не означали, что он был глуп.
11. За идеальное знание французского языка и любовь к французским авторам его прозвали «Француз».
12. Позже ему дали прозвище «Смесь обезьяны с тигром» за то, что он был ловок и похож походкой на обезьяну, а в моменты ярости походил на тигра.
13. В лицее был строго запрещен алкоголь. Так что все стихи, в которых описывается, как он пирует с друзьями, являются чистой выдумкой.
14. У каждого лицеиста была своя отдельная комната, дверь в которую не была глухой: в верхней части имелось большое окно, закрытое решеткой и занавеской, чтобы надзиратели могли в любое время заглянуть в комнату к ученику. Даже ночью. Так соблюдался порядок.
15. Почти у всех лицеистов были прозвища. Больше всего у Кюхельбекера — он был предметом насмешек.
16. За успехи на литературном поприще Пушкина заочно без всяких церемоний приняли в настоящий литературный клуб «Арзамас», в котором состоял сам Карамзин.
17. Самое первое опубликованное стихотворение поэта «К другу стихотворцу» сначала не хотели публиковать в журнале «Вестник Европы», так как Пушкин послал его анонимно. Только после указания авторства стихотворение согласились опубликовать, правда, в журнале все равно указали только псевдоним автора «Александр НКШП».
18. Александр Пушкин написал стихотворение о лицее «19 октября», в котором написал несколько строк для последнего живого лицеиста из их потока. Им станет Горчаков.
19. После смерти последнего лицеиста Горчакова у него дома найдут конверт с неизвестной поэмой Пушкина «Монах». История поэмы не ясна, однако подразумевается, что Пушкин попросил друга спрятать поэму до лучших времен.
20. В лицейские годы Пушкин ухаживал за женой Карамзина.
Краткий доклад (сообщение) о лицейской жизни Пушкина
Друзья Пушкина по Царскосельскому лицею
20 интересных фактов из лицейской жизни Пушкина
Искать:
Поиск по сайту
Поиск
Не нашел ответ на свой вопрос? Задай его в комментариях.
Нажимая на кнопку «Отправить», я даю согласие на обработку персональных данных.
Искать:
Поиск по сайту
Поиск
ЛИЦЕЙСКИЕ ГОДЫ ПУШКИНА:
Кратко
Хронология по годам
Доклад
Поступление
Экзамен с Державиным
Первая дуэль
Важные события
Дата окончания лицея
Выпускной
О лицее
Дата основания
Кто основал
Цель создания
Местоположение
Правила
Распорядок дня
Наказания
Питание
Форма
Девиз
Гимн
О Пушкине
Во сколько лет поступил
Номер в лицее
Комната
Характер
Прозвища поэта
Чувства в лицее
Отношение к лицею
Нравилось ли там
Описание лицея
Значение лицея
Первая любовь
За кем ухаживал
Сколько лет учился
Чин
Окружение
Все лицеисты
Близкие друзья
Лучшие друзья
Прозвища
Дельвиг
Кюхельбекер
Пущин
Чаадаев
Матюшкин
Учителя
Директора
Клятва друзей
Последний живой лицеист
Учеба
Предметы
Оценки поэта
Успеваемость
Нелюбимые предметы
Любимые предметы
Рисование
Спорт
Основные увлечения
Творчество
Лицейская лирика
Характерные черты лирики
Черты лирики (таблица)
Влияние лицея
Жанры лицейских произведений
Стихи
Первый стих
Первая публикация
Все стихи в лицее
О друзьях
Эпиграммы Пушкина на лицеистов
Про лицей
Про комнату
О садах
О любви
Короткие
Цитаты из стихов
Интересное
Интересные факты
Шалости
Книги о лицейской жизни поэта
Пользовательское соглашение
Все материалы принадлежат автору сайта. Копирование и распространение для коммерческих целей запрещено.
Связаться с администрацией сайта можно через электронную почту [email protected]
ХРОНИКА