М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
allonso
allonso
16.08.2020 15:58 •  Литература

Напишите комментарий к стихотворению Николая Заболоцкого "разве ты объяснишь мне-откуда", укажите стилистические фигуры.


Напишите комментарий к стихотворению Николая Заболоцкого разве ты объяснишь мне-откуда, укажите ст

👇
Открыть все ответы
Ответ:
qwerty878
qwerty878
16.08.2020
    Задание: Пофантазируй, о чём может думать птица на ветке, пчела на цветке. Сочини рассказ от лица своего героя, используя звукоподражание.

    Был прекрасный весенний денек. Я шел по улице, прислушиваясь к звукам природы. На ветке сидела птица и щебетала: "Чирик-чирик". Интересно, о чем она думает? Возможно, она думает, где добыть пищу для своих деток, которые из гнездышка зовут свою маму: "Пи-пи-пи".
    Я шел дальше, и увидел пчелу на цветке, которая произнесла: "Жу-жу-жу". Как интересно, что же она хотела этим сказать? Скорее всего, пчелка сообщила мне, какой вкусный и целебный мед получится у нее благодаря этой пыльце. Звуки природы удивляют, заставляют фантазировать и неординарно мыслить. 
4,5(82 оценок)
Ответ:
egorkrutou98
egorkrutou98
16.08.2020
Однажды наш класс решил поиграть вместе. Катя достала мячик мы стали играть, но вдруг мячик вылетел в окно и окно сломалось, мы думали что всё будет очень плохо, но мы попросили несколько человек из класса посмотреть за окном, а с другой половиной мы побежали за мячом. Мы долго искали мяч, но не могли найти, Вовка посмотрел вверх и сказал: » Смотрите!». Все оглянулись и вправду увидели мяч. «Но как нам его достать?» — спросил Максим. Все начали думать и  придумали. Катя нашла какой-то лёгкий камушек и пульнула его в мяч, мяч свалился. Ребята его достали и пошли к первой половине. Пока Вторая половина класса шла, первая половина отвлеклась и стала играть в другую игру. Потом подошли ребята из второй половины, смотрят, окно целое, «неужели починили» — спросил Гоша. Потом они спросили у всех кто был рядом, никто ничего не сказал. Спустя несколько минут оказалось что стекло не было выбито, а окно просто было открыто и из-за зеркала что было рядом казалось что там было стекло.
4,8(86 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ