1. В чём особенности композиции рассказа? Почему автор не сам рассказывает эту историю, а пере-
даёт повествование Ивану Васильевичу? Почему
в рассказе, помимо главных событий (бала и на-
казания солдата), есть ещё «обрамление», т. е.
части, которые непосредственно не связаны с сю-
жетом, а представляют собой беседу уже пожилого
Ивана Васильевича с молодёжью? О чём эта бе-
седа? Почему рассказ, большая часть которого по-
священа описанию бала и любви Ивана Василье-
вича к Вареньке, назван «После бала»?
Так прожили лев и собачка целый год в одной клетке. Через год собачка заболела и издохла. Лев перестал есть, а всё нюхал, лизал собачку и трогал её лапой.
Когда он понял, что она умерла, он вдруг вспрыгнул, ощетинился, стал хлестать себя хвостом по бокам, бросился на стену клетки и стал грызть засовы и пол. Целый день он бился, метался в клетке и ревел, потом лёг подле мёртвой собачки и затих.