Объяснение:
троп цу ещё раз во во во вах ещё по по под по по
Король не спит и пляшет до упаду,
И пьет, и бражничает до утра.
И чуть осушит новый кубок с рейнским,
Об этом сообщает гром литавр,
Как о победе!
Он в Англию немедля отплывет
Для сбора недовыплаченной дани.
Король. Как название пьесы?
Гамлет. «Мышеловка». Но в каком смысле? В фигуральном
Возвращаются музыканты с флейтами. А, флейты! Дайте мне одну на пробу.
Горацио
Где печать вы взяли?
Гамлет
Ах, мне и в этом небо !
Со мной была отцовская, с которой
Теперешняя датская снята.
Я лист сложил, как тот,скрепил печатью
И положил за подписью назад,
Как тайно подмененного ребенка.
В этом черепе был когда-то язык, его обладатель умел петь. А этот негодяй шмякнул его обземь, точно это челюсть Каина, который совершил первое убийство.
Объяснение:
большой орёл
Много лет назад жил огромный орел, пожиравший людей и не дававший жить на земле. Однажды некий человек решил сразиться с животным и положить конец этому угнетению.
Для этого он вышел на открытую местность, вооруженный ножом, защитив свою грудь веревкой, обмотанной вокруг нее.
Увидев его, орел бросился на него и схватил, подняв в воздух и принеся в свое жилище в одной пещере на горной вершине. Во время полета человек увидел весь мир.
Прилетев в пещеру, орел бросил человека на пол и посмотрел ему в глаза, чтобы убедиться, что он мертв. Тот, однако, не умер, так как его защитила веревка. Орел пошел взглянуть на своих птенцов, и вскоре вернулся туда, где оставил свою добычу, и вновь посмотрел ему в глаза.
Тогда человек внезапно встал и, схватив большую кость какого-то человека, которого орел сожрал ранее, стал с силой бить его по голове, пока не убил. Увидев его мертвым, он уничтожил его птенцов и его яйца. Так случилось, что ему удалось уничтожить орла, пожиравшего людей.
Затем человек взял свой нож, отрезал им крылья орла и, прочно прикрепив их к своим рукам, попытался взлететь, пока, наконец, не научился владеть крыльями и не собрал силы, чтобы сделать это.
Поначалу он стал летать по пещере, и уже после этого поднялся в небо; он путешествовал над миром, пока не нашел свое селение. Тогда он стал снижаться, крича своему народу, чтобы они не убивали его, потому что он не орел, который спускается, а человек.
Когда он встретился со своими товарищами, они ему избавиться от крыльев, и он рассказал им о своем необыкновенном приключении.
Троп - это слово или выражение, употребляемое в переносном значении для создания художественного образа и достижения большей выразительности. К тропам относятся такие приемы, как эпитет, сравнение, олицетворение, метафора, метонимия, иногда к ним относят гиперболы и литоты. Ни одно художественное произведение не обходится без тропов. Художественное слово - многозначное; писатель создает образы, играя значениями и сочетаниями слов, используя окружение слова в тексте и его звучание, - все это составляет художественные возможности слова, которое является единственным инструментом писателя или поэта.
Обратите внимание! При создании тропа слово всегда используется в переносном значении.
Рассмотрим разные виды тропов:
ЭПИТЕТ (греч. Epitheton, приложенное) - это один из тропов, являющийся художественным, образным определением. В качестве эпитета могут выступать:
прилагательные: кроткий лик (С.Есенин); эти бедные селенья, эта скудная природа…(Ф.Тютчев); прозрачная дева (А.Блок);
причастия: край заброшенный (С.Есенин); исступленный дракон (А.Блок); взлет осиянный (М.Цветаева);
существительные, иногда вместе с окружающим их контекстом: Вот он, вождь без дружин (М.Цветаева); Молодость моя! Моя голубка смуглая! (М.Цветаева).
Всякий эпитет отражает неповторимость восприятия мира автором, потому обязательно выражает какую-либо оценку и имеет субъективное значение: деревянная полка - не эпитет, так здесь нет художественного определения, деревянное лицо - эпитет, выражающий впечатление говорящего о выражении лица собеседника, то есть создающий образ.
Различают устойчивые (постоянные) фольклорные эпитеты: удаленький дородный добрый молодец, ясно солнышко, а также тавтологические, то есть эпитеты-повторы, однокоренные с определяемым словом: Эх ты, горе горькое, скука скучная, смертная! (А.Блок).
В художественном произведении эпитет может выполнять различные функции:
образно охарактеризовать предмет: сияющие глаза, глаза-бриллианты;
создать атмосферу, настроение: хмурое утро;
передать отношение автора (рассказчика, лирического героя) к характеризуемому предмету: "Куда поскачет наш проказник?" (А.Пушкин);
совмещать все предыдущие функции в равных долях (в большинстве случаев употребления эпитета).
Обратите внимание! Все цветообозначения в художественном тексте являются эпитетам