Заполни таблицу, распределив соответственно художественным приемам следующие авторские выражения: “Семилеток взбивал фонтаном землю”, “каждое движенье дышит лаской”, “спят горы”, “звонкие ветви рогов”, “лес молчит”, “заснувшие вершины пихт”, “жидкий куст”, “обида сжала сердце”, “горькая обида”, “они впились в него, как волки”, “Семилеток молнией сверкал по склонам сопок”. Метафоры
Олицетворения
Сравнения
Эпитеты
ответ:
у каждого человека в жизни есть любимейший писатель или поэт. его произведения мы способны восторженно читать и перечитывать по несколько раз, и они от этого становятся еще более интересными и любимыми. таким писателем стал для меня а. с. пушкин. я не помню, когда впервые услышала его имя, но это не имеет значения. главное - это то, что его сказки, стихи и проза, герои его произведений словно влились в мою жизнь и стали его частью. я помню, как еще маленькой девочкой сочувствовала старику из «сказки о золотой рыбке», как мне хотелось иметь дома такого же кота, который ходит вокруг дерева по золотой цепи. я помню, как хотелось мне быть похожей то на царицу, то на «лебедь белую» из «сказки о царе салтане». а по мультфильму, созданному по «сказке о спящей царевне и семи богатырях», я выучила сказку наизусть - так мне понравились ее герои. конечно, тогда я еще не знала, что всех этих героев создал а. с. пушкин. и только намного позднее, когда мама читала мне стихи и о зимнем вечере, и о музе, и о лицее, и о няне, и об осени, и еще о многом другом, я впервые услышала об авторе этих удивительных поэзий александре пушкине.
объяснение:
вот