М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
23Аришка2765
23Аришка2765
15.04.2020 05:10 •  Литература

ПИКОВАЯ ДАМА 1 Назовите имя и отчество графини, главной героини повести?
2 Как ответил Германн на вопрос, почему он никогда не играет в карты?
3 Сколько лет было графине на момент знакомства с ней?
4 Кто дал денег графине, чтобы она рассчиталась с долгом?
5 Как граф Сен-Жермен графине в ее пикантном вопросе (долг – это вопрос чести)?
6 Какое условие надо было выполнить, приняв на себя ответственность тайны трёх карт?
7 Роман с каким содержанием просила графиня привести Томского почитать?
8 Назовите фамилию Лизоньки, воспитанницы графини?
9 Лизавета Ивановна была пренесчастное создание, что по этому поводу сказал Данте?
10 Какими картами обладал Германн до встречи с графиней?
11 На какой безнравственный поступок мог пойти Герман, чтобы графиня передала ему свою тайну карт?
12 Какая минута решила участь Германна?
13Что содержало первое письмо от Германа?
14 Когда и почему в жизни героев появляются лестницы?
15 В котором часу Германн оказался в кабинете графини?
16 Что привело графиню к неожиданной смерти?
17 На кого был похож Германн по словам Томского?
18 Чего больше всего, больше любви жаждал Германн?
19 Что ужасало главного героя после убийства графини?
20 Герман сидел на подоконнике в комнате Лизаветы Ивановны, чей портрет она увидела в нем и почему?
21 Зачем Германн идет на похороны графини?
22 С какой ночью явилась графиня к Герману?
23 В котором часу Герман увидел у себя в комнате женщину в белом?
24 Сколько тысяч поставил Германн над своею картой, когда впервые решился играть?
25 Сколько тысяч выиграл Германн на второй день игры?
26 Почему вместо туза у Германа стояла пиковая дама на третий день игры?
27 Что необыкновенного показалось Герману в картах на третий день игры?
28 В какую больницу и какую палату поместили больного?
29 Чем закончилась судьба Лизаветы Ивановны?
30 Что постоянно повторяет Германн, сидя у себя в палате?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
FOXI66666
FOXI66666
15.04.2020
В основе рассказа «После бала» лежит реальный случай, произошедший с братом Л. Н. Толстого. Произведение поражает контрастностью, яркостью и самобытностью образов героев. С первых же страниц оно захватывает, заставляет с напряженным вниманием ожидать развязки.Первая часть рассказа посвящена описанию бала у губернского предводителя — яркого и незабываемого. Главный герой, Иван Васильевич, полностью растворяется в этом волшебном празднестве — он молод и влюблен, и благосклонность любимой кружит ему голову. Он готов танцевать без конца, лишь бы иметь возможность и дальше любоваться милыми улыбками и нежным взором Вареньки. Окрыленного и опьяненного любовью Ивана Васильевича переполняет счастье: «Я обнимал в то время весь мир своей любовью».Содержание и настроение второй части рассказа абсолютно противоположны первой. Здесь события сосредоточиваются вокруг сцены жестокого наказания палками солдата-татарина, очевидцем которого стал молодой человек. Суровая действительность, соседствующая рядом с миром праздников и возвышенных мечтаний, поразила его до глУбины души. Но куда более ужасное впечатление произвело на юношу то, что командовал этим избиением отец Вареньки.Видя полковника при исполнении служебных обязанностей, читатель невольно задумывается над тем, каков же этот человек на самом деле. Нежный и любящий отец, готовый экономить на себе, чтобы одевать, вывозить в свет любимую дочь. Или жестокий, злобный, гневливый человек, не знающий милосердия и сострадания и равнодушный к чужой трагедии? Или в нем непостижимым образом уживаются все эти качества?Мне кажется, что последнее предположение наиболее вероятно и обусловлено оно самой эпохой, когда в кругу домашних и на службе люди вели себя совершенно по-разному. Не стоит забывать и о том, что в годы правления Николая I, прозванного Палкиным, забить до смерти провинившегося солдата не считалось преступлением.Однако во все времена жили люди, которым были чужды зло и насилие. Я уверена, что именно они являются носителями истинных ценностей. Таков Иван Васильевич, сделавший свой нравственный выбор: он настолько был возмущен и потрясен, что отказался от карьеры военного.Рассказ Л. Н. Толстого «После бала» учит нас не только ценить внутренний мир человека, но и выбирать правильные ориентиры в жизни.
4,4(58 оценок)
Ответ:
gabenew
gabenew
15.04.2020
ТРИ ВЕТКИ МИМОЗЫКогда он утром подошёл к столу, то увидал огромный букет мимозы. Они были такие хрупкие, такие жёлтые и свежие, как первый тёплый день!— Это папа подарил мне, — сказала мама. — Ведь сегодня Восьмое марта.Действительно, сегодня Восьмое марта, и он совсем забыл об этом. Вчера вечером помнил и даже ночью помнил, а сейчас вдруг забыл. Он побежал к себе в комнату, схватил портфель и вытащил открытку. Там было написано: «Дорогая мамочка, поздравляю тебя с Восьмым марта. Обещаю всегда тебя слушаться». Он вручил ей открытку, а сам стоял рядом и ждал. Мама прочитала открытку в одну секунду. Даже как-то неинтересно — как взрослые быстро читают!А когда он уже уходил в школу, мама вдруг сказала ему:— Возьми несколько веточек мимозы и подари Лене Поповой.Лена Попова была его соседкой по парте.— Зачем? — хмуро спросил он.— А затем, что сегодня Восьмое марта, и я уверена, что все ваши мальчики что-нибудь подарят девочкам.Ему очень не хотелось тащить эти мимозы, но мама просила, и отказывать ей тоже не хотелось. Он взял три веточки мимозы и пошёл в школу.По дороге ему казалось, что все на него оглядываются. Но у самой школы ему повезло. Он встретил Лену Попову. Подбежал к ней, протянул мимозу и сказал:— Это тебе.— Мне? Ой, как красиво! Большое Она готова была благодарить его ещё час, но он повернулся и убежал.И на первой перемене оказалось, что никто из мальчиков в их классе ничего не подарил девочкам. Ни один. Только перед Леной Поповой лежали нежные веточки мимозы.— Откуда у тебя цветы? — спросила учительница.— Это мне Витя подарил, — сказала Лена.Все сразу зашушукались и посмотрели на Витю, а Витя низко опустил голову.— Вот как! — сказала учительница. — Ты оберни концы веток в мокрую тряпочку или бумагу, тогда они у тебя не завянут.А на перемене, когда Витя как ни в чём не бывало подошёл к ребятам, хотя чувствовал уже недоброе, они вдруг закричали:— Тили-тили-тесто, жених и невеста! Витька водится с девчонками! Витька водится с девчонками!Ребята засмеялись и стали показывать на него пальцами. А тут проходили мимо старшие ребята, и все на него смотрели и спрашивали, чей он жених.Он еле досидел до конца уроков и, как только прозвенел звонок, со всех ног полетел домой, чтобы там, дома, сорвать свою досаду и обиду.Он забарабанил изо всех сил по двери и, когда мама открыла ему, закричал:— Это ты, это ты виновата, это всё из-за тебя! — Он почти плакал. Вбежал в комнату, схватил мимозы и бросил их на пол. — Ненавижу эти цветы, ненавижу!Он стал топтать их ногами, и жёлтые нежные цветочки лопались под грубой подмёткой его ботинок.— Это мне подарил папа, — сказала мама.А Лена Попова несла домой три нежные веточки мимозы в мокрой тряпочке, чтобы они не завяли. Она несла их впереди себя, и ей казалось, что в них отражается солнце, что они такие красивые, такие особенные... Это ведь были первые мимозы в её жизни...
4,5(50 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ