Мне кажется, что стихотворение Фета "Учись у них" не совсем стихотворение о природе. Конечно по=описанию зимней природы,страданий деревьев в жуткие холода уделено в стихотворении немало места, как и приходу весны, но главный смысл стихотворения мне видится не в этом.
Поэт предлагает нам, своим читателям, брать пример, учиться у березы и дуба, которые стоически переносят свалившиеся на них несчастья, терпят трещины и застывшие слезы, молчат и ждут весны. Эти деревья знают одну простую истину - все когда-нибудь кончается и их страдания не будут вечными.
А потому поэт призывает нас в минуту отчаяния не терять надежду и верить в то, что все беды проходят и кажутся потом лишь туманом, который рассеялся от весеннего ветерка.
Мой самый счастливый день был тогда, когда мы всей семьей ездили отдыхать на море. Эта поездка была запланирована уже давно, поэтому я был(а) готов(а) к этому дню, ведь я никогда не видел(а) море. Когда мы добрались до нашего отеля , мы оставили вещи в номере и поспешили навстречу с морем. Что я увидел(а) перед собой, нельзя было объяснить словами. Море-это что-то тихое и мягкое, близкое и далёкое, теплое и прохладное. И так приятно окунуться в жаркий день в нежную прозрачную воду и плавать, нырять. Отдых на море-это не только куча положительных эмоций, но и огромная польза для организма. Этот теплый ветерок, что врезается в тебя и спешит дальше, это золотистое солнышко, которое согревает твое тело, это и веселые волны, что так и манят тебя к себе: вот что осчастливило меня этим летом! Первая встреча с морем была для меня просто неописуемая, поэтому это был самый счастливый и замечательный день моих летних каникул!
Сюжет произведения В. М. Гаршина "Сказки о жабе и розе" достаточно прост. Но прежде чем понять глубину мысли автора, стоит рассказать, о чем "Сказка о жабе и розе".
Краткое содержание
Давайте взглянем на краткое содержание. Жаба и роза жили в одном и том же заброшенном цветнике. В саду раньше играл маленький мальчик, но теперь, когда роза расцвела, он лежал в постели и умирал. Противная жаба по ночам охотилась, а днем лежала среди цветов. Запах прекрасной розы ее раздражал, и она решила ее съесть. Роза ее сильно боялась, так как не хотела умирать такой смертью. И в тот момент, когда она почти уже добралась до цветка, сестра этого мальчика подошла срезать розу, чтобы дать ее больному ребенку. Девушка отшвырнула коварную жабу. Мальчик же, вдохнув аромат цветка, умер. Роза стояла у его гроба, а потом ее засушили в книге.
Анализ сказки
Теперь попробуем сделать краткий анализ сказки. Жаба и роза представляют собой две противоположности: ужасное и прекрасное. Ленивая и отвратительная жаба с ее ненавистью ко всему высокому и красивому, и роза как воплощение добра и радости, являют собой пример вечной борьбы двух противоположностей – добра и зла.
Мы видим это из того, как автор подбирает эпитеты к описанию каждой героини. С розой связано все прекрасное, возвышенное, одухотворенное. Жаба же олицетворяет проявление низменных человеческих качеств: лень, глупость, жадность, ярость.
По представлению автора сказки, зло никогда не сможет победить добро, а красота, как внешняя, так и внутренняя наш наполненный различными человеческими недостатками мир. Несмотря на то, что в конце произведения и роза, и любящий цветы мальчик умирают, но их уход вызывает хоть и печальные и немного светлые чувства у читателей, так как они оба любили прекрасное.
К тому же, смерть цветка принесла последнюю радость умирающему ребенку, она скрасила последние минуты его жизни. И сама роза была рада, что погибла, совершая добро, больше всего она боялась принять смерть от мерзкой жабы, ненавидящей ее всем своим нутром. И уже только за это мы можем быть благодарны прекрасному и благородному цветку.
Таким образом, эта короткая сказка учит читателей стремиться к прекрасному и доброму, игнорировать и избегать зло во всех его проявлениях, быть красивыми не только снаружи, но и, прежде всего, в душе.
Мне кажется, что стихотворение Фета "Учись у них" не совсем стихотворение о природе. Конечно по=описанию зимней природы,страданий деревьев в жуткие холода уделено в стихотворении немало места, как и приходу весны, но главный смысл стихотворения мне видится не в этом.
Поэт предлагает нам, своим читателям, брать пример, учиться у березы и дуба, которые стоически переносят свалившиеся на них несчастья, терпят трещины и застывшие слезы, молчат и ждут весны. Эти деревья знают одну простую истину - все когда-нибудь кончается и их страдания не будут вечными.
А потому поэт призывает нас в минуту отчаяния не терять надежду и верить в то, что все беды проходят и кажутся потом лишь туманом, который рассеялся от весеннего ветерка.
Объяснение: