Главное:Актеон случайно увидел нагую Артемиду,а Артемида разгневалась и заколдовала Актеона в оленя,а собственные собаки Актеона не узнали его и покусали его до смерти
Второстепенное:Актеон охотился с друзьями,он хотел прохлады,он хотел попить воды,он нашёл грод
Актеон с друзьями занимается охотой в лесных зарослях. В полдень они стали отдыхать. Юноша отправился в долину, чтобы охладиться. В долине он заметил грот и подошел к нему. В грот зашла перед Актеоном Артемида. Богиня готовилась к купанию. Подошел юноша. Нимфы окружили Артемиду. Она рассердилась на юношу, который потревожил ее покой. За это богиня превратила Актеона в оленя. У него отросли рога, тело юноши превратилось в тело оленя. У юноши остался лишь разум, говорить он не мог. Собаки юноши побежали к оленю. Они гнались за оленем по горам, по долине. Собаки догнали его и принялись рвать зубами. Товарищи юноши жалели, что он не видел, какого оленя они поймали. Так умер юноша, увидевший красоту богини Артемиды.
Значимость обучения выразительному чтению дошкольников.
Детям важно учиться выразительно читать, дабы развивать свою речь. В будущем когда они подрастут, им это понадобится для грамотных и образованных спичей. Вдобавок, для того чтобы они в глазах людей выглядели воспитанно.
Значимость выразительной речи учителей.
Учителя это пример подражания для детей. Важная персона ведущая их к будущей жизни. Ученики слушают голос наставника, его интонацию, корректность слов и перенимают это.