Стихотворение Н.А.Некрасова "Крестьянские дети" названо так, потому что главная его тема - жизнь крестьянских детей. Оно рассказывает о разных встречах автора с деревенскими ребятишками и об авторском осмыслении этих встреч. Встреча героя во время его очередной охоты произошла, когда герой утомился, заснул в сарае, а проснувшись, увидел, что за ним наблюдают через щель несколько крестьянских ребятишек. Автор - не крестьянин. Некрасов пишет о себе: живя в Петербурге, занимаясь журналистикой, он очень любил охотиться и уезжал из города в леса, гле отдыхал, охотился и писал стихи. Первое, что видит герой, - это глаза детей. Он описывает их с большой любовью, потому что в глазах отражается душа человека, сравнивает их с полевыми цветами: Все серые, карие, синие глазки - Смешались, как в поле цветы. В них столько покоя, свободы и ласки, В них столько святой доброты! Когда дети обращаются в бегство, подумав, что герой просыпается, поэт пишет: "человека заслыша / Так стаей с мякины летят воробьи". Автор ласково сравнивает детей со стайкой пугливых Воробьёв.
40. В текст пьесы «Гроза» включена популярная песня _"Среди долины ровныя".41. Перу А. Твардовского принадлежат поэмы: а) «За далью - даль»; б) «Дом у дороги»; в) «Василий Теркин»; г) "По праву памяти 42. Особый вид метафоры, при котором неживые явления или предметы уподобляются живому существу ___олицетворение. 43. Наибольшее внимание в своих стихотворениях Б. Пастернак уделял: а) философской теме; б) теме поэта и поэзии; в) человека и ___природы. 44. На выпускном экзамене в Царскосельском лицее присутствовал великий русский поэт _Державин 45. Жену Обломова в одноименном романе И.А. Гончарова звали _Агафья Матвеевна Пшеницына. 46. Головокружительная, стремительная и краткая дорога С. Есенина к славе началась с лёгкой руки и рекомендательной записки ___А Блока. 47. В рассказе И. Куприна «Гранатовый браслет» чувства Желткова могут понять такие герои: а) Вера; б) Вася Шеин; в) _генерал Аносов . 48.«Песня о Соколе» и «Песня о Буревестнике» А. Горького по жанру представляют собой__ песня 49. В античности возникли три рода литературы: эпос, лирика, ___драма. 50. Вставьте пропущенное слово в предложение из романа И.А. Гончарова «Обломов»: «Он задумался и машинально стал чертить пальцем по пыли, потом посмотрел, что написано: вышло обломовщина. 51. В поэме «По праву памяти», опубликованной в 1987 г., А. Твардовский обращается к теме памяти 52. Предмет, который возвращает Офелия Гамлету в одноименной трагедии В. Шекспира, как знак её неразделённой любви, письмо.
40. В текст пьесы «Гроза» включена популярная песня _"Среди долины ровныя".41. Перу А. Твардовского принадлежат поэмы: а) «За далью - даль»; б) «Дом у дороги»; в) «Василий Теркин»; г) "По праву памяти 42. Особый вид метафоры, при котором неживые явления или предметы уподобляются живому существу ___олицетворение. 43. Наибольшее внимание в своих стихотворениях Б. Пастернак уделял: а) философской теме; б) теме поэта и поэзии; в) человека и ___природы. 44. На выпускном экзамене в Царскосельском лицее присутствовал великий русский поэт _Державин 45. Жену Обломова в одноименном романе И.А. Гончарова звали _Агафья Матвеевна Пшеницына. 46. Головокружительная, стремительная и краткая дорога С. Есенина к славе началась с лёгкой руки и рекомендательной записки ___А Блока. 47. В рассказе И. Куприна «Гранатовый браслет» чувства Желткова могут понять такие герои: а) Вера; б) Вася Шеин; в) _генерал Аносов . 48.«Песня о Соколе» и «Песня о Буревестнике» А. Горького по жанру представляют собой__ песня 49. В античности возникли три рода литературы: эпос, лирика, ___драма. 50. Вставьте пропущенное слово в предложение из романа И.А. Гончарова «Обломов»: «Он задумался и машинально стал чертить пальцем по пыли, потом посмотрел, что написано: вышло обломовщина. 51. В поэме «По праву памяти», опубликованной в 1987 г., А. Твардовский обращается к теме памяти 52. Предмет, который возвращает Офелия Гамлету в одноименной трагедии В. Шекспира, как знак её неразделённой любви, письмо.
Стихотворение Н.А.Некрасова "Крестьянские дети" названо так, потому что главная его тема - жизнь крестьянских детей. Оно рассказывает о разных встречах автора с деревенскими ребятишками и об авторском осмыслении этих встреч. Встреча героя во время его очередной охоты произошла, когда герой утомился, заснул в сарае, а проснувшись, увидел, что за ним наблюдают через щель несколько крестьянских ребятишек. Автор - не крестьянин. Некрасов пишет о себе: живя в Петербурге, занимаясь журналистикой, он очень любил охотиться и уезжал из города в леса, гле отдыхал, охотился и писал стихи. Первое, что видит герой, - это глаза детей. Он описывает их с большой любовью, потому что в глазах отражается душа человека, сравнивает их с полевыми цветами: Все серые, карие, синие глазки - Смешались, как в поле цветы. В них столько покоя, свободы и ласки, В них столько святой доброты! Когда дети обращаются в бегство, подумав, что герой просыпается, поэт пишет: "человека заслыша / Так стаей с мякины летят воробьи". Автор ласково сравнивает детей со стайкой пугливых Воробьёв.