М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
evi020720071
evi020720071
07.02.2023 07:40 •  Литература

С ТЕСТОМ Как звали донского казака, с которым император Александр Павлович ездил по Европе?
1)Матвей Платов
2)Николай Платонов
3)Александр Плоткин
4)Еремей Плугов
2. Что такое кунсткамера, куда пригласили англичане императора?
1)тюрьма
2)завод
3)склад
4)музей, собрание редких вещей
3. На каком предмете была сделана надпись «Иван Москвин во граде Туле»?
1)на мече
2)на щите
3)на пистоле
4)на шпаге
4. Какого сахара у англичан не оказалось?
1)молво
2)долго
3)мирно
4)сладко
5. Из чего выковали англичане блоху?
1)из золота
2)из меди
3)из стали
4)из олова
6. Что умеет делать блоха?
1)танцевать и прыгать
2)петь и шагать
3)шагать и усами водить
4)прыгать и петь
7. Из чего был сделан футляр?
1)из натуральной кожи
2)из цельного бриллиантового ореха
3)из золотой пластинки
4)из деревянной коробочки
8. Сколько заплатил император за блоху?
1)нисколько, блоху ему подарили
2)миллион серебряными пятачками
3)миллион мелкими ассигнациями
4) один золотой
9. От военных дел у государя сделалась меланхолия и он решил:
1)отдохнуть в своем номере
2)поехать в другую страну
3)исповедаться у попа Федота
4)получше рассмотреть блоху
10. Зачем новый император Николай Павлович отправил Платова с блохой в Тулу?
1)чтоб тульские мастера придумали что-нибудь еще более удивительное
2) чтоб тульские мастера научились делать такую же блоху
3) чтоб тульские мастера исследовали блоху
4) чтоб Платов подарил тульским мастерам эту блоху
11. Куда отправились мастера?
1)в Киев за советом
2)в Москву за
3)в Мценск отслужить молебен
4)в Орел за инструментами
12. Как долго работали мастера?
1) 2 недели
2) 2 дня
3) 2 месяца
4) 2 года
13. Что придумали мастера?
1)сшили блохе платье
2)подковали блоху
3)сделали блохе домик
4)сделали еще одну блоху
14. Почему мастер левша на подковинке свое имя не выставил?
1)он гвоздики выковывал
2)ему подковинки не хватило
3)он не очень умелый мастер
4)потому что он левша
15. Куда повезли левшу?
1)в Киев
2)домой
3)в Париж
4)в Лондон
16. Чему более всего удивился левша в Англии?
1)содержанию рабочего
2)как делают новые ружья
3)как, в каком виде состоят старые ружья
4)угощению и гостеприимству
17. Чего не было среди подарков, данных левше на прощанье?
1)золотые часы
2)байковое пальто
3)ветряная нахлобучка
4)хромовые сапожки
18. По какому морю они плыли, возвращаясь в Россию?
1)по Черному
2)Средиземному
3)Азовскому
4)Красному
19. Что успел сказать левша перед смертью?
1)готовиться к войне
2)найти английскую блоху
3)похоронить его на родине
4)ружье кирпичом не чистить
20. О ком было сказано: «У него хоть шуба овечкина, да душа человечкина»?
1)об императоре
2)о левше
3)о графе Чернышеве
4)о казаке Платове

👇
Ответ:
митгпош
митгпош
07.02.2023

1. 1

2. 4

3. 3

4. 1

5. 3

6. 1

7. 2

8. 2

9. 3

10. 1

11. 3

12. 1

13. 2

14. 1

15. 4

16. 3

17. 4

18. 2

19. 4

20. 2

Объяснение:)

4,5(70 оценок)
Ответ:
Barsik12847
Barsik12847
07.02.2023

ответ:ответ  в

Объяснение:

4,5(58 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
KatenaLipnitsk
KatenaLipnitsk
07.02.2023
1. Кому принадлежат слова: «Мне здесь не с кем компанию водить, все сволочь, мужики, и живут по-мужицки»
б) Гордею Торцову,
2. Кому Гордей Торцов говорит слова: «Какие нежности при нашей бедности! Знаешь ли ты, что такое образование?... Ты бы вот сюртучишко новенький сшил! Ведь к нам наверх ходишь... Срам!» 
А) Мите ,
3. Кого из братьев обманул Африкан Коршунов:
 А) Любима,
4. Кто произносит слова: «Я не Коршунов: я бедных не грабил, чужого веку не заедал, жены ревностию не замучил... Меня гонят, а он первый гость, его в передний угол сажают»
 б) Любим Торцов ,
5. Кто из героев пьесы является резонером (Действующее лицо пьесы, романа, обычно выражающее отношение автора к событиям)
 в) Любим Торцов ,
6. Кому из героев пьесы принадлежат слова: «И я был богат и славен, в каретах ездил... а потом верхним концом да вниз... Брат, отдай Любушку за Митю — он мне угол даст... Хоть под старость-то да честно пожить... Тогда-то я Бога возблагодарю... Что он беден-то! Эх, кабы я беден был, я бы человек был. Бедность не порок»
б) Любиму Торцову ,
7. Пьеса является
А) гимном купечеству,
8. Какая сцена является развязкой пьесы: А) признание Мити и Любови Гордеевны в своей любви
 В) вмешательство Любима и решение Гордея о свадьбе Любови Гордеевны и Мити. 
9. Сколько действий в пьесе?
В) 3,
10. Первоначальное название пьесы «Бедность не порок»
 Б) «Гордым Бог противится»,
11.Какое произведение не принадлежит А.Н.Островскому?
В) «Обломов» ,
4.А.Н.Островский раскрывает социально-типические и индивидуальные свойства персонажей определённой общественной среды, какой именно?
 Б) Купеческой,
12 .В каком журнале в начале своей деятельности (до 1856) года сотрудничал А.Н.Островский?
 А) «Москвитянин»,
13.В каком году была написана пьеса «Бедность не порок»?
 Б)1853, 
14.Кому принадлежат слова: «Люби не люби, да почаще взглядывай. Им, видишь ты, деньги нужны были, нечем было жить: я давал, не отказывал; а мне вот нужно, чтоб меня любили. Что ж, я волен этого требовать или нет? Я ведь за то деньги платил»?
 В) Коршунову ,
15. О ком эти слова: «Парень-то такой простой, сердцем мягкий» ?
 Б) О Мите , 
16. Кому принадлежат слова: «А вот тебе еще вопрос: честный ты купец или нет? Коли ты честный – не водись с бесчестным, не трись подле сажи – сам замараешься… Я не чисто одет, так у меня на совести чисто»?
А) Любиму Торцову,
17. Какая сцена является развязкой пьесы:
 В) вмешательство Любима и решение Гордея о свадьбе Любови Гордеевны и Мити. 
18. Пьеса является
А) гимном купечеству,
19. Сколько пьес создал Островский?
А) около 50.
4,8(18 оценок)
Ответ:
Foksit2006
Foksit2006
07.02.2023

Думаю, что смысл этого необычного рассказа заключается в восхвалении русских сибирских блинов, к которым автор достаточно неравнодушен.

Собственно в этом рассказе нет какого-то рецепта приготовления вкусных дрожжевых блинов, да наверно писателю они и неведомы, так как он считает, что у каждой хозяйки есть свои «тайные ингредиенты» или просто тайны в порядке приготовления блинов, отчего они становятся просто лакомством.

Идея и смысл рассказа в том, что автор утверждает, что самые вкусные блины могут приготовить только женщины ( мужчины на это не ), которые передавая из поколения в поколение все тонкости в приготовления блинов, сохранили и их качество.

В опару и сами блины, кроме умения, вложена душа хозяйки, отчего блины становятся желанным яством на каждом столе.

4,5(45 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ