М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
stived
stived
05.05.2022 04:45 •  Литература

ПИСЬМО Напишите, кем бы Вы хотели стать, когда
вырастете ли вам
знания, полученные в
школе выбрать интересную
профессию, стать
образованными людьми?
(объем 60-80 слов)
Мой ответ

👇
Ответ:
скарабец
скарабец
05.05.2022
Настя, здравствуй! Как у тебя дела? Что ты делаешь? Сегодня, я хочу рассказать тебе про мою будущую профессию. Я бы хотела стать учителем. Потому что я считаю, что это полезная и интересная профессия. Я люблю детей и мне нравится работать с ними. Я думаю, мне конечно те знания, которые я получу в школе, так как для того, чтобы стать учителем, необходимы знания. А кем бы хотела стать ты? Пиши мне чаще! Пока, Настя!
4,6(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nikitagregorovi
nikitagregorovi
05.05.2022

Цитатна характеристика дракона з повісті-казки “Місце для дракона” «Дракон ще був зовсім молодий. Минуло вісім років, відколи він вилупився з яйця, що пролежало, може, із сотню літ у печері. Не було кому заопікуватися ним та навчити драконячого життя, бідолаха навіть не знав, чим повинен харчуватися, і їв собі травичку, листячко, різні там ягідки, дикі яблука й груші.» «Але до того веду, що цей дракон якийсь дуже дивний. Ні на кого не нападає, нікого не вбиває. А найбільше, що мене здивувало, — вигляд його печери».

4,7(69 оценок)
Ответ:
Клеоок
Клеоок
05.05.2022

Объяснение:

История создания – Стихи написаны в 1838 году. Опубликованы – в 1839.

Тема стихотворения – Нужно быть осторожным в своих Богу – молитвы могут быть услышаны и тогда за исполнением желания следует расплата. Не стоит желать себе другой участи, необходимо смириться со своим предназначением.

Композиция – кольцевая, строится на антитезе: жизнь-смерть.

Жанр – .

Стихотворный размер – состоит из 10 строф, написанных двусложным трехстопным амфибрахием с использованием рифмы секстина со смежной рифмовкой.

Главный герой – три гордые пальмы, которые опечалены своим одиночеством. Они растут в пустыне и считают, что живут свою жизнь зря, так как не выполняют своего предназначения – не дают тени людям в зной.

Метафоры – песок крутился столбом, пылающая грудь

Эпитеты – ручей звучный, роскошные листья, гордые пальмы, почвы бесплодной, махровою главой.

Сравнения – люди – «малые дети», караван «шел, колыхаясь, как в море челнок».

Олицетворения – родник пробивался, шепчутся листья с гремучим ручьем, приветствуют пальмы нежданных гостей.

4,5(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ