Действие происходит в 1921 году. В город Раевск на каникулы приезжает мальчик Миша Поляков. По своей природной любознательности мальчик тайно наблюдает за местным отставным матросом Сергеем Полевым. Под собачьей будкой во дворе Полевого мальчик нашел завернутый в ткань морской кортик. На клинке кортика была гравировка с каким-то шифром, а на рукоятке – изображение змеи. Миша никому об этом не сказал, и положил кортик на место.
Полевой рассказал, что бывшего владельца кортика Владимира, офицера с затонувшего линкора «Императрица Мария», убил другой офицер оп фамилии Никитский как раз перед взрывом, произошедшем на корабле.
Через несколько дней местная банда под командованием бывшего морского офицера Никитского ворвалась в город. Никитский долго пытал Полевого и требовал кортик. В конце схватки Миша пострадал, обнаружив себя и бросившись под ноги офицеру. Оказалось, что если соединить шифр на кортике и ключи к шифру в ножнах, то можно найти клад. А у Никитского есть ножны. А у Полевого – кортик. Поэтому он так настойчиво пытался соединить обе вещи.
Миша пришел в себя уже по пути домой в Москву. С ним же увязался и Генка. По пути с ними происходило много приключений. Никитский постоянно продолжал охотиться за кортиком, тайну которого теперь Миша знал.
В Москве Миша вступил в кружок пионеров, где вскоре стал администратором театральных выступлений всех членов кружка. Но все равно он с Генкой продолжали вести подпольную деятельность по разгадке тайны шифров на кортике. Они знали, что Борька Филин из их местного окружения – сообщник Никитского и бывшему офицеру искать кортик.
На уроке в школе учительница уличила Мишу за чтением книги о холодном оружии. После допроса у директора школы по этому поводу взрослые выходят на след Никитского. Оказалось, что он втерся в доверие к матери бывшего владельца кортика и через нее пытается найти его.
И только в результате долгой слежки за Никитским и его сообщниками мальчикам удается завладеть ножнами. В доме настоящего хозяина кортика Владимира находятся часы, которые открылись с рукоятки кортика. Там хранились все данные о затонувшем во времена Крымской войны корабле «Черный принц», имевшем на борту несметные сокровища, а также и о других судах с аналогичными грузами.
Никитский оказался руководителем подпольной антисоветской группировки, его разоблачили, а Мишу и его товарищей приняли в комсомол.
Санька Левонтий Танька,они родные брат и сестра.К ним в гости всегда рвался главный герой этого рассказа Витя,у них было хорошо,там были одни ребятишки и вовсе,пели по праздникам,его все жалели,дядя Левонтий толковал так:"Он сирота,а вы всешки при родителях.Санька был безответственный мальчик.Он был слишком балованный.Когда Танька,Санька и Витя пошли собирать землянику в лес,Ваня поставил себе цель собрать как можно больше ягод,чтоб было,что покушать и,чтоб его бабушка Катерина продала их и купила ему пряник конем,а брат и сестра отнеслись к этому делу безответственно,они начали драться,шуметь,раскидывать землянику,которую насобирали во время руганья доуг с другом.Санька был эгоистом и думал сам про себя,он не подумал о том,что в лесу он не собирал ягоды,баловался,а его семья сидит дома и им нечего кушать.Главный змей-искуситель — сосед Санька — “был вреднее и злее всех левонтьевских ребятишек”. Когда его сёстренки и братишки съели все свои ягоды, он упрекнул Витю в жадности и трусости. Этого стерпеть мальчик никак не мог и легко “попался на уду”, позволил съесть и свою землянику. Виктор Астафьев описывает свое детство... . И главный герой потому не Вася, а Витька... . Витька - мальчик, потерявший рано маму, живущий у деда и бабушки отец живет своей веселой жизнью... . Мальчик ухоженный, любимый бабушкой и дедом трудные времена, но все же это детство... . Хочется ягод. но надо собрать побольше для продажи... . Соседские ребята берут его на откровенный испуг, по-нынешнему. уговаривают не собирать ягоду для бабушки, а просто съесть ее соблазн, который стал серьезным испытанием... . Витя его не выдерживает бабушка возвращается, узнает о таком поступке внука но при этом привозит ему подарок - вымечтанного коня с розовой гривой какие слова нужны для воспитания в человеке человечности можно и без слов если вот так вот просто простить человека... . Любовь к ближнему прекрасна тем, что можно любить просто за сам факт бытия человек. без условий! Витя хорош своей откровенностью, горячностью.. . он настоящий, не придуманный. потому и перечитываем книги Астфьева, что жизнь там полноценная... .
Стекло – все аморфные тела, получаемые путем переохлаждения расплава, независимо от их химического состава и температурной области затвердевания и обладающие в результате постепенного увеличения вязкости механическими свойствами твердых тел; причем процесс перехода из жидкого состояния в стеклообразное должен быть обратимым.По масштабам применения первое место принадлежит строительству, в котором оно применяется не только для устройства световых приемов, но и в качестве конструктивного и отделочного материала. За 3 – 4 тыс. лет до н.э. производство стекла было известно египтянам, в этот период стекольные изделия изготовлялись путем пластического формирования и прессования. Значительное развитие получило стеклоделие в Венеции, которая оставалась мировым центром стеклоделия до XVII века. Венецианское стекло, отличающееся большой художественной ценностью, проникало в другие страны Европы и ближнего Востока.
ВРОДЕ ЭТО
Действие происходит в 1921 году. В город Раевск на каникулы приезжает мальчик Миша Поляков. По своей природной любознательности мальчик тайно наблюдает за местным отставным матросом Сергеем Полевым. Под собачьей будкой во дворе Полевого мальчик нашел завернутый в ткань морской кортик. На клинке кортика была гравировка с каким-то шифром, а на рукоятке – изображение змеи. Миша никому об этом не сказал, и положил кортик на место.
Полевой рассказал, что бывшего владельца кортика Владимира, офицера с затонувшего линкора «Императрица Мария», убил другой офицер оп фамилии Никитский как раз перед взрывом, произошедшем на корабле.
Через несколько дней местная банда под командованием бывшего морского офицера Никитского ворвалась в город. Никитский долго пытал Полевого и требовал кортик. В конце схватки Миша пострадал, обнаружив себя и бросившись под ноги офицеру. Оказалось, что если соединить шифр на кортике и ключи к шифру в ножнах, то можно найти клад. А у Никитского есть ножны. А у Полевого – кортик. Поэтому он так настойчиво пытался соединить обе вещи.
Миша пришел в себя уже по пути домой в Москву. С ним же увязался и Генка. По пути с ними происходило много приключений. Никитский постоянно продолжал охотиться за кортиком, тайну которого теперь Миша знал.
В Москве Миша вступил в кружок пионеров, где вскоре стал администратором театральных выступлений всех членов кружка. Но все равно он с Генкой продолжали вести подпольную деятельность по разгадке тайны шифров на кортике. Они знали, что Борька Филин из их местного окружения – сообщник Никитского и бывшему офицеру искать кортик.
На уроке в школе учительница уличила Мишу за чтением книги о холодном оружии. После допроса у директора школы по этому поводу взрослые выходят на след Никитского. Оказалось, что он втерся в доверие к матери бывшего владельца кортика и через нее пытается найти его.
И только в результате долгой слежки за Никитским и его сообщниками мальчикам удается завладеть ножнами. В доме настоящего хозяина кортика Владимира находятся часы, которые открылись с рукоятки кортика. Там хранились все данные о затонувшем во времена Крымской войны корабле «Черный принц», имевшем на борту несметные сокровища, а также и о других судах с аналогичными грузами.
Никитский оказался руководителем подпольной антисоветской группировки, его разоблачили, а Мишу и его товарищей приняли в комсомол.