Анализируем художественное пространство 1. На основании географических названий, упоминаемых в тексте, опре- делите, где происходит действие сказки. На географической карте стрелками обозначьте путь передвижения героев.(сказка снежная королева)
Пятого октября мой день рождения.Мама и Папа сказали,я могу просить что угодно. Вот и настал День рождения!Я по лего..Или конструктор,или робота!Точно.По деньги. Мама и Папа подарили мне 1 тысячу рублей . Я пошел в магазин,и купил лего,у меня ушло 200 рублей.Потом я купил конструктор,он стоил 200 рублей.А робот стоил 600. Я все купил.Осталось дойти до дома.Я решил посмотреть,что за лего?Открыл - а запчасти рассыпались . Потом,на лестнице уронил конструктор и он разбился..А робот оказался бракованным и сломанным! Безобразие! Вот что значит "Остаться у разбитого корыта"...
Пятого октября мой день рождения.Мама и Папа сказали,я могу просить что угодно. Вот и настал День рождения!Я по лего..Или конструктор,или робота!Точно.По деньги. Мама и Папа подарили мне 1 тысячу рублей . Я пошел в магазин,и купил лего,у меня ушло 200 рублей.Потом я купил конструктор,он стоил 200 рублей.А робот стоил 600. Я все купил.Осталось дойти до дома.Я решил посмотреть,что за лего?Открыл - а запчасти рассыпались . Потом,на лестнице уронил конструктор и он разбился..А робот оказался бракованным и сломанным! Безобразие! Вот что значит "Остаться у разбитого корыта"...
Пятого октября мой день рождения.Мама и Папа сказали,я могу просить что угодно.
Вот и настал День рождения!Я по лего..Или конструктор,или робота!Точно.По деньги.
Мама и Папа подарили мне 1 тысячу рублей .
Я пошел в магазин,и купил лего,у меня ушло 200 рублей.Потом я купил конструктор,он стоил 200 рублей.А робот стоил 600.
Я все купил.Осталось дойти до дома.Я решил посмотреть,что за лего?Открыл - а запчасти рассыпались . Потом,на лестнице уронил конструктор и он разбился..А робот оказался бракованным и сломанным!
Безобразие!
Вот что значит "Остаться у разбитого корыта"...