М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
enotkcovi
enotkcovi
23.06.2021 12:52 •  Литература

Вданном тексте автор поднимает проблему поиска смысла жизни. написать позицию автора и собственную позицию( формат егэ) если можно то подробно. вот текст отрывок из эпилога романа преступление и наказание достоевского: тревога беспредметная и бесцельная в настоящем, а в будущем одна беспрерывная жертва, которою ничего не приобреталось, - вот что предстояло ему на свете. и что в том, что чрез восемь лет ему будет только тридцать два года и можно снова начать еще жить! зачем ему жить? что иметь в виду? к чему стремиться? жить, чтобы существовать? но он тысячу раз и прежде готов был отдать свое существование за идею, за надежду, даже за фантазию. одного существования всегда было мало ему; он всегда хотел большего. может быть, по одной только силе своих желаний он и счел себя тогда человеком, которому более разрешено, чем другому. и хотя бы судьба послала ему раскаяние - жгучее раскаяние, разбивающее сердце, отгоняющее сон, такое раскаяние, от ужасных мук которого мерещится петля и омут! о, он бы обрадовался ему! муки и слезы - ведь это тоже жизнь. но он не раскаивался в своем преступлении. по крайней мере, он мог бы злиться на свою глупость, как и злился он прежде на безобразные и глупейшие действия свои, которые довели его до острога. но теперь, уже в остроге, на свободе, он вновь обсудил и обдумал все прежние свои поступки и совсем не нашел их так глупыми и безобразными, как казались они ему в то роковое время, прежде. "чем, чем, - думал он, - моя мысль была глупее других мыслей и теорий, роящихся и сталкивающихся одна с другой на свете, с тех пор как этот свет стоит? стоит только посмотреть на дело совершенно независимым, широким и избавленным от обыденных влияний взглядом, и тогда, конечно, моя мысль окажется вовсе не странною. о отрицатели и мудрецы в пятачок серебра, зачем вы останавливаетесь на полдороге! ну чем мой поступок кажется им так безобразен? - говорил он себе. - тем, что он - злодеяние? что значит слово "злодеяние"? совесть моя спокойна. конечно, сделано уголовное преступление; конечно, нарушена буква закона и пролита кровь, ну и возьмите за букву закона мою и довольно! конечно, в таком случае даже многие благодетели человечества, не наследовавшие власти, а сами ее захватившие, должны бы были быть казнены при самых первых своих шагах. но те люди вынесли свои шаги, и потому они правы, а я не вынес и, стало быть, я не имел права разрешить себе этот шаг". вот в чем одном признавал он свое преступление: только в том, что не вынес его и сделал явку с повинною. он страдал тоже от мысли: зачем он тогда себя не убил? зачем он стоял тогда над рекой и предпочел явку с повинною? неужели такая сила в этом желании жить и так трудно одолеть его? одолел же свидригайлов, боявшийся смерти? он с мучением задавал себе этот вопрос и не мог понять, что уж и тогда когда стоял над рекой, может быть, предчувствовал в себе и в убеждениях своих глубокую ложь. он не понимал, что это предчувствие могло быть предвестником будущего перелома в жизни его, будущего воскресения его, будущего нового взгляда на жизнь.

👇
Ответ:
timurbir1
timurbir1
23.06.2021

Достоевский размышляет над проблемой поиска смысла жизни. Он подчёркивает, что смысл жизни не  в том "Жить,чтобы существовать"; нужна цель к которой ты будешь стремиться. За идею, надежду человек готов отдать своё существование, так выражает свою позицию автор.  Другими словами,  "Смысл человеческой жизни заключается в самореализации.", и с этим я не могу не согласиться.  Я глубоко убеждена, что человек, занимаясь любым видом деятельности,должен осознавать,для чего он это делает. А.П.Чехов писал:"Дела определяются их целями:то дело называется великим, у которого великая цель". И эти слова ещё раз подтверждают то , что у каждого человека в жизни должна быть какая-либо цель, к которой бы он стремился. ...

4,6(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
milkovvich
milkovvich
23.06.2021

Отечественная война 1812 года[П 8] (фр. Сampagne de Russie pendant l'année 1812[П 9]) — война между Российской империей и Наполеоновской Францией на территории России в 1812 году.

Причинами войны стали отказ России активно поддерживать континентальную блокаду, в которой Наполеон видел главное оружие против Великобритании, а также политика Наполеона в отношении европейских государств, проводившаяся без учёта интересов России.

На первом этапе войны (с июня по сентябрь 1812 года) русская армия с боями отступала от границ России до Москвы, дав перед Москвой Бородинское сражение.

На втором этапе войны (с октября по декабрь 1812 года) наполеоновская армия сначала маневрировала, стремясь уйти на зимние квартиры в неразорённые войной местности, а затем отступала до границ России, преследуемая русской армией, голодом и морозами.

Война закончилась почти полным уничтожением наполеоновской армии, освобождением территории России и переносом военных действий на земли Варшавского герцогства и Германии в 1813 году (см. Война Шестой коалиции). Среди причин поражения армии Наполеона российский историк Н. Троицкий называет всенародное участие в войне и героизм русской армии, неготовность французской армии к боевым действиям на больших пространствах и в природно-климатических условиях России, полководческие дарования русского главнокомандующего М. И. Кутузова и других генералов.

После поражения русских войск в битве под Фридландом, 7 июля 1807 года император Александр I заключил с Наполеоном Тильзитский мир, по которому обязался присоединиться к континентальной блокаде Великобритании, что противоречило экономическим и политическим интересам России. По мнению русского дворянства и армии, условия мирного договора были унизительны и позорны для страны[1]. Русское правительство использовало Тильзитский договор и последовавшие за ним годы для накопления сил к предстоящей борьбе с Наполеоном[2].

По итогам Тильзитского мира и Эрфуртского конгресса Россия в 1808 году отобрала у Швеции Финляндию и сделала ряд других территориальных приобретений; Наполеону же развязала руки для покорения всей Европы[3]. Французские войска после ряда аннексий, произведённых главным образом за счёт австрийских владений (см. Война пятой коалиции), придвинулись вплотную к границам Российской империи[4].

4,6(7 оценок)
Ответ:
inara12345
inara12345
23.06.2021
Я учусь в школе. Это красивое и удобное здание. В нашей школе есть спортивный зал, актовый зал, много просторных классов. В коридорах расположены растения, за ними ухаживают не только взрослые, но и ученики. Во дворе школы спортивная площадка, в теплое время года физкультура проводится на воздухе. У нас весело , интересно. Если надо узнать что-то новое, мы идем в библиотеку. В школе мы учимся дружить, получаем знания. Еще ребята ходят в кружки и спортивные секции. А летом здесь тоже шумно и весело. Это время лагеря отдыха. Наша учительница очень добрая и заботливая. Везде нам на уроке. Я очень люблю нашу школу и её учителей!
4,4(31 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ