Платонов «неизвестный цветок».Новый цветок, выросший между камнями, был «/много лучше... и ещё прекраснее». Как вы считаете,что этим фактом хотел сказать писатель? 6-7 предложений. заранее
Окончив лицей, выпускники постановили ежегодно собираться 19 октября, в день торжественного открытия в 1811 году лицея. В те годы, когда Пушкин, был в ссылке и не мог в день годовщины быть вместе с товарищами, он не раз присылал собравшимся своё приветствие. В большом послании 1825 года Пушкин с сердечной теплотой обращается к друзьям, вспоминает дни лицея, своих однокурсников. Он говорит о дружбе лицеистов, сплотившей их в единую семью. Жанр — дружеское послание. Сюжет. Стихотворение открывается описанием осеннего пейзажа и сразу же возникает тема одиночества. Поэт с тоской вспоминает о своих товарищах, которые в этот день «пируют» «на брегах Невы» , размышляет о том, «еще кого не досчитались» его лицейские друзья. В его воспоминаниях друзья, которых он обрел в Царскосельском лицее, предстают как единственно надежные и верные, а сам Лицей — как «отечество» , родной дом.
Индивидуальное будущее и глобальные процессы Я думаю, что это утверждение неоднозначно. Есть индивидуальное будущее у каждого человека, при этом оно неотъемлемо связано с тем, что происходит в стране, в мире, и в таких глобальных процессах от большинства индивидуумов ничего не зависит, им остается только подчиниться и действовать сообразно обстоятельствам. К примеру, если мы живем при экономическом росте, у нас есть много вариантов выбора профессии, наша жизнь более стабильна, и мы можем насыщать ее творчеством, радостью, открытиями. Если же наступает кризис, дефолт, или военные действия – нам остается достаточно узкий коридор для выбора, и более востребованы и оплачиваемы определенные профессии, к которым у конкретного человека может и не быть предрасположенности. В период больших потрясений не каждому удается выжить и стать успешным, для этого нужны определенные качества характера, большинство становится ведомым, лидеров среди нас совсем мало, и их задача в такой период не нянчить взрослых людей, а показывать им пути выхода из ситуации всем вместе. «Не в наших силах изменить направление ветра, но мы можем изменить положение паруса». (Долли Партон) ответственность Я считаю, что есть одно незыблемое правило: нужно делать то, за что берешься, максимально хорошо, независимо, касается дело одного тебя, или же нескольких людей. Такой подход развивает ответственность и тогда действительно какой-то кусочек будущего находится только в твоих руках.
В те годы, когда Пушкин, был в ссылке и не мог в день годовщины быть вместе с товарищами, он не раз присылал собравшимся своё приветствие. В большом послании 1825 года Пушкин с сердечной теплотой обращается к друзьям, вспоминает дни лицея, своих однокурсников. Он говорит о дружбе лицеистов, сплотившей их в единую семью.
Жанр — дружеское послание.
Сюжет. Стихотворение открывается описанием осеннего пейзажа и сразу же возникает тема одиночества. Поэт с тоской вспоминает о своих товарищах, которые в этот день «пируют» «на брегах Невы» , размышляет о том, «еще кого не досчитались» его лицейские друзья. В его воспоминаниях друзья, которых он обрел в Царскосельском лицее, предстают как единственно надежные и верные, а сам Лицей — как «отечество» , родной дом.