Найбільш комічна сцена – коли чиновники по черзі дають гроші Хлєстакову. Кулак Ляпкіна-Тяпкіна з грошима конвульсивно б’ється об стіл, почмейстер неохоче виймає один за одним великі конверти, а переляканого наглядача училищ Хлєстаков, зрозумівши, що «в його очах є щось таке, що навіює сором’язливість», вводить у гіпнотичний транс, виманюючи у того гроші.
Комічними є сцени з жіночими персонажами: Анною Андріївною (Л.Кадочникова) та Марією Антонівною (О.Борох). Обидві з цікавістю, а не острахом, очікують на гостя. Образ доньки вирішено з акцентом на перебільшену незграбність.
Вот Прежде всего разберемся с этими персонажами, кто из них кто. Севка Мымриков герой повести Геомара Куликова "Как я влиял на Севку". Неуспевающий ученик и великий фантазер, которому уроки казались скучными. Виктор Перестукин герой повести "В стране невыученных уроков" Лии Гераскиной, который также не отличался успеваемостью и за это был послан в эту сказочную страну, где чуть не пропал. Петя - герой стихотворения Бориса Заходера "Вредный кот", который из-за кота не мог выучить уроки. Ну а Вова герой другого стихотворения того же автора "Перемена", который на уроке не блещет, а на перемене мешает всем. Эти четыре мальчика объединены своим отношением к школе, к урокам. Для них уроки - занятие невыносимо скучное, им хочется всю жизнь проводить в играх. Они не то чтобы лентяи, они просто безответственные люди, которые не понимают, что жизнь состоит не из одних игр, но также из обязанностей. А для ребенка главной обязанностью оказывается учеба
Вот Прежде всего разберемся с этими персонажами, кто из них кто. Севка Мымриков герой повести Геомара Куликова "Как я влиял на Севку". Неуспевающий ученик и великий фантазер, которому уроки казались скучными. Виктор Перестукин герой повести "В стране невыученных уроков" Лии Гераскиной, который также не отличался успеваемостью и за это был послан в эту сказочную страну, где чуть не пропал. Петя - герой стихотворения Бориса Заходера "Вредный кот", который из-за кота не мог выучить уроки. Ну а Вова герой другого стихотворения того же автора "Перемена", который на уроке не блещет, а на перемене мешает всем. Эти четыре мальчика объединены своим отношением к школе, к урокам. Для них уроки - занятие невыносимо скучное, им хочется всю жизнь проводить в играх. Они не то чтобы лентяи, они просто безответственные люди, которые не понимают, что жизнь состоит не из одних игр, но также из обязанностей. А для ребенка главной обязанностью оказывается учеба
ответ:вот
Объяснение:
Найбільш комічна сцена – коли чиновники по черзі дають гроші Хлєстакову. Кулак Ляпкіна-Тяпкіна з грошима конвульсивно б’ється об стіл, почмейстер неохоче виймає один за одним великі конверти, а переляканого наглядача училищ Хлєстаков, зрозумівши, що «в його очах є щось таке, що навіює сором’язливість», вводить у гіпнотичний транс, виманюючи у того гроші.
Комічними є сцени з жіночими персонажами: Анною Андріївною (Л.Кадочникова) та Марією Антонівною (О.Борох). Обидві з цікавістю, а не острахом, очікують на гостя. Образ доньки вирішено з акцентом на перебільшену незграбність.