напишите небольшое (примерно 1 страницу) сочинение-рассуждение по этому отрывку, я плохо пишу сочинения и у меня нет фантазии, поэтому очень Ориентироваться на эти вопросы:
Что меняет наши взгляды и представления? События? Встреча с человеком? Поиск? Чтение?
Какие вопросы надо задавать себе, чтобы уметь видеть и слышать других?
ли благополучно живущий человек чувствовать чужую боль, обиду?
Случалось ли вам, читатель, в известную пору жизни, вдруг замечать, что ваш взгляд на вещи совершенно изменяется, как будто все предметы, которые вы видели до тех пор, вдруг повернулись к вам другой, неизвестной еще стороной? Такого рода моральная перемена произошла во мне в первый раз во время нашего путешествия, с которого я и считаю начало моего отрочества.
Мне в первый раз пришла в голову ясная мысль о том, что не мы одни, то есть наше семейство, живем на свете, что не все интересы вертятся около нас, а что существует другая жизнь людей, ничего не имеющих общего с нами, не заботящихся о нас и даже не имеющих понятия о нашем существовании. Без сомнения, я и прежде знал все это; но знал не так, как я это узнал теперь, не сознавал, не чувствовал.
Мысль переходит в убеждение только одним известным путем, часто совершенно неожиданным и особым от путей, которые, чтобы приобрести то же убеждение, проходят другие умы. Разговор с Катенькой, сильно тронувший меня и заставивший задуматься над ее будущим положением, был для меня этим путем. Когда я глядел на деревни и города, которые мы проезжали, в которых в каждом доме жило, по крайней мере, такое же семейство, как наше, на женщин, детей, которые с минутным любопытством смотрели на экипаж и навсегда исчезали из глаз, на лавочников, мужиков, которые не только не кланялись нам, как я привык видеть это в Петровском, но не удостоивали нас даже взглядом, мне в первый раз пришел в голову вопрос: что же их может занимать, ежели они нисколько не заботятся о нас? И из этого вопроса возникли другие: как и чем они живут, как воспитывают своих детей, учат ли их, пускают ли играть, как наказывают? и т. д.
( ОТРОЧЕСТВО (ГЛАВЫ), глава 3, Новый взгляд, последние 3 абзаца)
Никто не забыт - ничто не забыто. Такие слова пестрят на всех памятниках о войне, на памятниках неизвестному солдату и на братских могилах. Эта история, которую некогда я не забуду.