¨1. Какие образы противопоставлены в стихотворении «Песня о друге»? ¨2. Каких героев воспевает поэт? ¨3. Кто не достоин «песни»? ¨4. Какие два мира представляет поэт, используя наречия «здесь», «тут», «вверх» и «вниз»? ¨5. С какой целью поэт использует образы-антитезы?
В наше время поэма Пушкина «Руслан и Людмила» любима многими. Её проходят в школе, заучивают наизусть знаменитый пролог «У лукоморья…», ищут в ней скрытые мотивы и подтекст, однако в момент выхода она получила множество негативных откликов. Поэта обвиняли в искажении русской сказки с целью подражать французским произведениям, и, одновременно, в излишней «народности», безнравственности... Но как тогда, так и теперь, поэмой нельзя не восхищаться: лёгкость стиха, изящность и богатство речи, яркость описаний и многогранность образов всегда были и остаются образцом высочайшей русской литературы.
Как-то раз, во время каникул мы с подругами договорились вместе погулять. Мы встретились около школы. Теперь нам надо было решить куда мы пойдем. Ната сказала, что надо идти в парк, там красиво, все деревья в разноцветной листве. Оля уговаривала отпрвиться на детскую площадку, где много качелей и горок. Я была уверена, что надо идти в кино. Очень долго нам не удавалось решить куда держать путь. Все закончилось грустно в тот момент, когда мама Оли позвала её домой и сказала, что уже время обеда. Когда в товарищах согласья нет
