1. Что обозначает слово " романтизм "?Время появления романтизма.
Романти́зм-идейное и художественное направление в европейской и американской культуре конца XVIII века — первой половины XIX века
2. Почему возникло новое литературное направление?
В XVIII веке романтическим называли всё странное, живописное и существующее в книгах, а не в действительности. Так он и появился.
3. В чем своеобразие главных героев романтических произведений? Какие качества личности и почему наиболее ценимы писателями - романтиками?
Романтический герой — один из художественных образов литературы романтизма. Романтик - исключительная и часто таинственная личность, которая пребывает обычно в исключительных обстоятельствах. Столкновение внешних событий перенесено во внутренний мир героя, в душе которого происходит борьба противоречий.
4. Основные жанры романтизма.
– лиро-эпический жанр, в котором присутствует и лирическая составляющая и сюжетное повествование
лиро-эпическая поэма – жанр, который сочетает в себе сюжетное повествование и лирическое переживание
элегия – жанр лирики, темами которого являются чаще всего грустные раздумья
5. Что отвергают в литературе и в жизни представители романтизма? Куда устремлены? Почему?
В литературе того времени выделяется два направления: психологическое и гражданское. Первое было основано на описании и анализе чувств и переживаний, второе же - на пропаганде борьбы с современным обществом. Общей же и главной идеей всех романтично служило то, что поэт или писатель должен был вести себя согласно тем идеалом , которые он описывая в своих произведениях.
6. Представители романтизма в литературе и других видах искусства. Какие из ранее изученных вами произведений можно отнести к романтическим?
В русском романтизме невозможным оказывается прежний взгляд, по которому поэзия представлялась пустой забавой. В романтизме русской литературы авторы демонстрируют страдания и одиночество главного героя. Это направление традиционно ассоциируется с именами В.А.Жуковского (поэма «Светлана»), К.Н.Батюшкова («К Дашкову»), Е.А.Баратынского («Эда»), Н.М.Языкова («Мы любим шумные пиры…»).
Объяснение:много но подробно
Человек с большой буквы- это человек, чьи поступки потрясли весь мир своей отвагой и бесстрашием. Человек с большой буквы- это человек, который пожертвовал своей жизнью ради окружающих. Человек с большой буквы- человек, чьи поступки ставят в пример людям по всей Земле.
Я считаю, что человек с большой буквы должен обладать такими качествами, как любовь к своей малой и большой Родине. Человек с большой буквы должен быть великодушным, отважным, благородным и честным.
Лидия Михайловна человек с большой буквы
Объяснение:
Привет Рома
1.Соловей – бескорыстная дружба, верность, самоотверженность. Студент – эгоизм, лицемерие, предательство.
2.Соловей еще сильнее прижался к шипу, и острие коснулось наконец его сердца, и все тело его вдруг пронзила жестокая боль. Все мучительнее и мучительнее становилась боль, все громче и громче раздавалось пение Соловья, ибо он пел о Любви, которая обретает совершенство в Смерти, о той Любви, которая не умирает в могиле
Или ето ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
Все крепче и крепче прижимался Соловей к шипу, и песня его звучала все громче и громче, ибо он пел о зарождении страсти в душе мужчины и девушки.
И лепестки розы окрасились нежным румянцем, как лицо жениха, когда он целует в губы свою невесту. Но шип еще не проник в сердце Соловья, и сердце розы оставалось белым, ибо только живая кровь соловьиного сердца может обагрить сердце розы.
3 вопрос не знаю
Надеюсь