Поэма начинается с подробного описания монастыря, стоящего в живописном месте, месте слияния двух рек. От первых строк прямо-таки веет покоем: даже бурные реки Кавказа тут обнимаются как сестры. Это создает контраст с дальнейшими событиями.
Юный послушник, убежавший из монастыря, исчезает осенней ночью. Это время выбрано неспроста, ведь в романтической традиции, к которой относится поэма, осень является символом одиночества, потерянности. Именно так одинок и сам Мцыри, лишенный родных. Описывая осень как время для побега, Лермонтов как бы предсказывает дальнейшую судьбу беглеца.
Годы пребывания Мцыри в монастыре, насильственное приобщение к цивилизации были насыщены не только горечью утрат, но и известными обретениями. Необычность его положения и судьбы заставляет Мцыри задуматься над проблемами, которые были ему не свойственны. Наряду с мечтами о свободе и родине в Мцыри зарождается стремление познать окружающий мир. Думы героя свидетельствуют о его глубоких переживаниях, о формировании самосознания, которое выводит героя из природной непосредственности:
Давным-давно задумал я
Взглянуть на дальние поля.
Узнать, прекрасна ли земля.
Сравнивая Жилина и Костылина в повести «Кавказский пленник» автора Л.Н. Толстого, можно выделить два важных аргумента, на которые явно указывает автор. Прежде всего, это схожесть главных героев. И Жилин, и Костылин по происхождению дворяне, оба являются офицерами армии, оба служат на Кавказе, и отправляясь в отпуск, попадают в плен. Так много схожих моментов, одна ситуация с аналогичными условиями, но насколько разное их поведение. Один – герой, второй – слабый духом и телом человек.
Две противоположные личности в условиях одинаковой среды. Именно путем сравнения характеров, автор задается целью донести читателю главную мысль о человеке, показать, каким должен быть настоящий герой и как много зависит не от обстоятельств и ситуации, а от самого человека.
Развязка всей истории начинается после того, как Жилин получил письмо от мамы, которая просит навестить ее перед смертью, что бы проститься. Любящий сын без особых раздумий отправляется в дорогу. Но поскольку одному ехать было опасно, на пути можно было наткнуться на татар, домой герои повести возвращались группой, осторожно и очень медленно. Жилин спешил к матери, а Костылин его поддержал, так они решили поехать вперед, оторвавшись от всей группы. Очевидно, это была плохая идея, поскольку уже совсем скоро они наткнулись на татар. Оказавшись в плену, в критичных условиях и проявилась вся суть человеческая и Костылина, и Жилина.
Если коротко описывать характеры двух героев, то Жилин – решительный и находчивый, он умеет прощать и ценить, а Костылин – смирный, слабый предатель. Одним словом Жилин удалец, Костылин – колода.
В повести «Кавказский пленник», Л.Н. Толстой открывает перед читателем человеческую суть, делает он это красиво и лаконично, сравнивая разных людей, оказавшихся в одинаково сложных условиях.
Для меня Жилин истинный герой, ведь только достойный уважения и почета человек всегда остается собой, в любых ситуациях. В его характере чувствуется сильная воля, храбрость и мужество, благородство и находчивость. Относительно Костылина все понятно, человек заботится исключительно о себе и своем благополучии, ему не присущи чувство долга, верности и дружбы. Даже больше, Костылин безвольный и безответственный человек на подлость и предательство. В своем окружении, мне хотелось бы видеть больше людей схожих с Жилиным, и полностью исключить представителей похожих на Костылина.
С. Есенин - имажинизм
А.Блок - символизм