М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
marien2
marien2
22.04.2020 11:11 •  Литература

составить план сказки С.В.Афоньшин как Анютка медведя убаюкала

👇
Ответ:

Чего боялся медведь? Скрипов и шорохов. Волка. Лисы. 4. От чего худел медведь? От жадности. От страха. От скупости. 5. Что увидел медведь? Сумку. ... Куда посадил медведь Анютку? В избу. В яму. В сарай. 9. Что приказал делать Анютке медведь? Рассказывать сказки. Играть. Спать. 10. Кто Анютку?

4,6(36 оценок)
Ответ:
Конечно, я с удовольствием помогу вам составить план сказки "Как Анютка медведя убаюкала" С.В. Афоньшина. Мы разделим план на несколько частей для лучшего понимания и организации информации.

Часть 1: Введение
- Введение характерных черт героев и обстановки
- Описание Анютки и медведя

Часть 2: Конфликт
- Появление проблемы или ситуации, требующей разрешения
- Причина плача у маленького медведя

Часть 3: Развитие сюжета
- Анютка встречает медведя и замечает его грусть
- Анютка решает убаюкать медведя, чтобы он перестал плакать

Часть 4: Кульминация
- Анютка начинает убаюкивание медведя
- Описывается, что она делает и какие слова говорит

Часть 5: Разрешение
- Медведь успокаивается и засыпает под убаюкивание Анютки
- Описание спокойного сна и благодарности медведя к Анютке

Часть 6: Заключение
- Ушедший конфликт и восстановление равновесия
- Оценка персонажей и их дальнейшая судьба

Давайте разберемся подробнее с каждой частью плана.

Часть 1: Введение
В этой части мы должны представить героев и основную обстановку сказки. Можем описать Анютку как добрую и заботливую девочку, а медведя как грустного и одинокого.

Часть 2: Конфликт
Эта часть должна описывать проблему или ситуацию, в которой находятся герои. Мы можем сказать, что медведь плачет из-за одиночества или отсутствия друзей.

Часть 3: Развитие сюжета
Здесь мы описываем, как Анютка встречает медведя и замечает его грусть. Она решает помочь ему и начинает думать, как убаюкать его и успокоить.

Часть 4: Кульминация
В этой части мы описываем, как Анютка начинает убаюкивать медведя. Можем описать, что она пела ему колыбельную и приласкала его, чтобы он почувствовался защищенным и любимым.

Часть 5: Разрешение
Здесь мы описываем, как медведь успокаивается и засыпает под убаюкивание Анютки. Можем указать в плане, как медведь медленно закрывает глаза и улыбается, чувствуя себя безопасно и счастливо.

Часть 6: Заключение
В заключительной части мы можем указать, что конфликт разрешен и герои снова радуются жизни. Можно добавить, что медведь благодарит Анютку за ее заботу и обещает быть ее другом.

Теперь у нас есть план сказки "Как Анютка медведя убаюкала" С.В. Афоньшина, который содержит все ключевые моменты и детали истории. Я надеюсь, что этот план поможет школьнику лучше понять сказку и научиться анализировать и структурировать тексты.
4,6(23 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ