Как называется особый вид романа, к которому относится "Герой нашего времени" М.Ю.Лермонтова, характеризующийся пристальным вниманием к изображению и раскрытию внутреннего мира героев?
1-Игнатыч 2- Он уважаемый односельчанами за ум и сноровку человек.,считается самым удачливым рыбаком,но не редко занимается браконьерством.За что сама судьба посылает ему испытание в виде огромной черной рыбы.Он запутывается в сетях и перед его глазами проносится вся его жизнь.Он понимает что встреча с царь-рыбой - это его наказание за все его грехи .Он обратился к Богу за чтобы отпустить рыбу и просит прощения у всех кого когда-то он обидел и только тогда рыба освобождается от снастей и уплывает.И Игнатыч чувствует ,что освободился не только от рыбы,но и от всего того что тяготило ему душу. 3-Мне больше всего понравилось где он вспоминал о девушке/его невеста/ ,которую когда-то обидел и как просил у нее прощения. «Прос-сти-ит... её-е... Гла-а-аша-а-а, прости-и-и» «Господи! Да разведи ты нас! Отпусти эту тварь на волю! Не по руке она мне!» По-моему мнение именно здесь приходит осознание для него всех ошибок и искупление их. 4- Мне понравилось потому что оно заставляет задуматься о наших ошибках и будет ли у нас время и возможность их исправить.Здесь г.г. был на грани жизни и смерти и понял ,что творил ,а будет ли с нами так же.Прочитав это произведение у меня возникло множество вопросов ,которые заставляют серьёзно задуматься.
Я узнал, что русская литература X-XVII вв. развивалась в своеобразных условиях. Она была рукописной. А книгопечатание почти не изменило распространения литературных сочинений. До XVII века все произведения распространялись путём переписки. Я также узнал, что писцы, которые переписывали, вносили свои поправки, изменения, сокращали рукописи, или добавляли своё к написанному. Познание, изучение это очень ответственно, нам дороги героические страницы истории. В своей работе я рассмотрю вопрос возникновение древнерусской литературы, который узнать исторические условия и причины её возникновения. Зная это, я попытаюсь объяснить её жанровую систему, расскажу о сложных взаимоотношениях литературы с церковью. Немного коснусь письменности, расскажу о славянской азбуки и школах грамотности. Также на примере “Повесть временных лет” и “Слова о полку Игореве” расскажу о героических страницах в литературе, об идеях, которые нашли своё выражение в описаниях героической борьбы русских людей с иноземными захватчиками, о взглядах писателей того времени, об их мудрости и оптимизме. Расскажу о разнообразии жанров древнерусской литературы, о периодизации истории, широком кругозоре писателей и читателей. А также о высоком мастерстве древнерусских писателей, об особенностях поэтики литературы. Без знания этого – нельзя правильно оценить уровень литературы русского средневековья. В древнерусской литературе не было вымыслов: её героями были исторические лица (князья, цари, церковные служители, герои-воины), а предметом изображения были действительные события (битвы, сражения). А в заключение своей работы опишу мир древнерусской литературы. Где выделена главная мысль, что литература была средством познания и средством воспитания человека. Литература – это искусство слова, она обогащает эстетический опыт человека человеку познать самого себя, раскрывает причины человеческих поступков и слов. На героических примерах этой литературы мы учимся быть правдивыми, смелыми, быть послушными, уважать старших.
Социально-психологический роман)