1) Какие проблемы затрагивает автор в сказке? Что высмеивает? 2) Идейная направленность:
кого и чему учит эта сказка?
3) Персонажи сказки. Их амплуаи жизненные позиции
4) Как сочетаются в сказке реальность и фантастика? Каков художественный смысл этого сочетания?
5) Какие художественные приёмы и с какой целью использует автор?
Сказка о молодильных яблоках соответствует данной схеме. В ней есть зачин: «В некотором царстве, в некотором государстве жил да был царь, и было у него три сына». Случилось одно событие – царь перестал видеть, и чтобы вернуть зрение, ему нужны были молодильные яблоки. Отправка героя происходила трижды. И в конце концов отправляют в поход Ивана-царевича: «Дал ему царь благословеньице». Затем происходит уход героя: «Отправился Иван-царевич в путь-дорогу». Путь царевича был нелегким, он встречает много препятствий и проходит их: долгий путь, стража, девица Синеглазка, бой с девицей, неверный путь. Но благодаря бабы-яги и ее сестер, птицы все для Ивана заканчивается благополучно. И наступает счастливый конец, где рассказывается о том, что Иван «уехал с Синеглазкой в ее девичье царство».